text
stringlengths
0
37k
آندره گرین، جنون پنهان، ص ۱۰۷
۱ – با «موجبیت چندعلتی» شروع می‌کنم. می‌دانیم هر مرزی تاریخ خودش را دارد که تقریبا چیز عادی و پیش‌پاافتاده‌ای در کتاب‌های تاریخ است. در این کتاب‌ها، مطالبه برای حق تعیین سرنوشت و قدرت یا ناتوانی دولت به مرزبندی‌های فرهنگی (که اغلب «طبیعی» خوانده می‌شوند)، منافع اقتصادی و غیره گره خورده است. معمولا به این موضوع توجه نمی‌شود که مرز سیاسی هیچ‌گاه صرفا مرز میان دو کشور نیست بلکه همیشه همزمان معلول «چندعلت» است و به این معنا سایر تقسیم‌بندی‌های ژئوپلتیک آن را تصویب، تکرار و نسبی می‌سازند. این ویژگی به هیچ‌وجه تصادفی یا حادث نیست؛ بلکه طبیعی (intrinsic) است. مرزها بدون نقشی که در پیکربندی جهان ایفا می‌کنند نه وجود داشتند و نه پایدار می‌ماندند.
اجازه دهید خیلی گذرا به دو مثال از عصر مدرن اشاره کنیم که همچنان تاثیرگذارند. مثال اول: امپراطوری‌های استعمارگر اروپایی – تقریبا از پیمان توردسیلاس [۱] در سال ۱۴۹۴ تا دهه ۱۹۶۰ – قطعا شرط ظهور، تحکیم و دوام ملت-دولت‌های اروپای غربی و حتی شرقی بودند درون چارچوب اقتصادهای جهانی که یکی پس از دیگری پدیدار می‌شدند. در نتیجه، مرزهای این دولت‌ها با یکدیگر، به‌طور لاینفک، هم مرزهای ملی بودند و هم مرزهای امپراطوری که با دیگر موانع مرزی یک‌راست تا «دل تاریکی» [۲] گسترش می‌یافتند و تکثیر می‌شدند، یعنی تا جاهایی در آفریقا و آسیا. در نتیجه این دولت‌ها مقوله‌های گوناگون «تبعه ملی» را از هم تفکیک کردند. دولت‌های «ملی امپراطوری» فقط «شهروند» نداشتند؛ بلکه «سوژه» هم داشتند. و آن سوژه‌ها در نسبت با دم‌و‌دستگاه ملی کمتر از بیگانگان خارجی بودند و در عین حال بیشتر از بیگانگان متفاوت (یا «بیگانه») بودند، [یعنی با تبعه ملی متفاوت یا بیگانه بودند ولی کاملا هم خودی نبودند]: به این معنا که از برخی جهات یا در برخی شرایط (مثل زمان جنگ) عبور از مرزها گاه برایشان نسبت به بیگانگان راحت‌تر بود و گاه نیز دشوارتر.
مثال دوم مربوط می‌شود به «اردوگاه‌ها» یا بلوک‌ها طی جنگ سرد در حد فاصل سال‌های ۱۹۴۵ تا ۱۹۹۰. «تقسیم جهان» بین امپراطوری‌های استعمارگر در برخی موارد حاکمیت ملی را تقویت کرد (حال‌آنکه در موارد دیگر صرفا مانع از آن شد)، ولی به نظر می‌رسد تقسیم جهان به بلوک‌های شرق و غرب (که نباید فراموش کرد، ایجاد سازمان ملل متحد نتیجه منطقی آن بود) موجب شد گسترش فرم ملی در سطح جهانی (و در نتیجه حداقل در حرف – گسترش «هویت ملی» به‌عنوان پایه و اساس هویت همه افراد) با ایجاد یک سلسه‌مراتب موجود میان کشورهای حاضر در هر دو بلوک غرب و شرق تلفیق شود، و در نتیجه، کم‌وبیش حاکمیت اکثر آن‌ها محدود شود. این بدان معنا بود که مرزهای ملی دولت‌ها بار دیگر از طرق گوناگون تعیین و، بسته به مورد خاص، تقویت یا تضعیف شدند. همچنین بدان معنا بود که یک‌بار دیگر در عمل انواع گوناگونی از بیگانگان و بیگانگی وجود داشت و همچنین طرق مختلفی برای عبور از مرز. اما اگر آن مرز، یا رد شدن از مرز، با ابرمرزهای دو بلوک شرق و غرب مطابقت داشت معمولا رد شدن از آن سخت‌تر بود. چون در این مورد فرد بیگانه را یک دشمن بیگانه تلقی می‌کردند و اگر هم دشمن بیگانه نبود حداقل یک جاسوس بالقوه بود. در همه موارد این‌طور بود جز جایی که به پناهجویان مربوط می‌شد، چون از حق پناهندگی به‌عنوان سلاحی در نزاع ایدئولوژیک استفاده می‌شد. آیا نمی‌توان گفت نظم‌دادن به اوضاع پناهجویان که در دهه ۱۹۵۰ و ۱۹۶۰ به قالب قانون درآمد، هم در معاهدات بین‌المللی و هم در قوانین اساسی ملی، بخش عمده‌ای از صورت‌بندی و لیبرالیسم نظری‌اش را مدیون این وضعیت بود؟ قانون آلمان، که به تازگی تغییر کرده [۳] [۱۹۹۳]، حادترین موردی است که به وضوح این موضوع را نشان می‌دهد.
۲ – وجه دوم، اگر اغراق نباشد، «سرشت چندمعنایی» مرزهاست. در شرایط عملی، این وجه از مرز به وضوح نشان می‌دهد که مرزها برای همه معنای واحدی ندارند. واقعیت‌های مربوط به این وجه از مرز برای همه شناخته‌شده است، و در واقع هسته بحث حاضر را تشکیل می‌دهد. مرز از هر چیزی که فکرش را کنید وجه مادی کمتری دارد، با اینکه هرجوری از مرز رد شوید – چه در یک سفر دانشگاهی برای شرکت در یک کنفرانس، چه به عنوان یک تاجر یا یک جوان بیکار مرز «همان» مرز است (با خودش یکی است و بنابراین کاملا تعریف‌شده). در مورد جوان بیکار، مرز تقریبا بدل می‌شود به دو چیز متمایز که هیچ وجه اشتراکی با هم ندارند جز اسم‌شان. مرزهای امروز (اگرچه تا بوده همین بوده) تاحدی ترسیم شده‌اند تا دقیقا همین قضیه را پیاده کنند: نه‌تنها برای طبقات اجتماعی مختلف تجربه‌ای متفاوت از قانون، دم‌و‌دستگاه مدنی، پلیس و حقوق اولیه، حقوقی نظیر آزادی حرکت و آزادی داد‌وستد، رقم می‌زنند بلکه به طور جدی باتوجه به طبقه اجتماعی افراد میان آنها خط‌کشی و آنها را از هم جدا می‌کنند.
تنگنایی از همین جنس در خود مفهوم ذاتی عبور‌و‌مرور (circulation) افراد وجود دارد. البته مساله این دوگانگی چندان به تفاوت در تلقی بین گردش سرمایه و کالاها و عبور‌و‌مرور افراد برنمی‌گردد، چراکه لفظ گردش در اینجا به یک معنای واحد به کار نرفته. در واقع مساله این است که علی‌رغم وجود شبکه‌های کامپیوتری و ارتباطات مخابراتی، سرمایه هرگز بدون گردش انبوه انسان‌ها به گردش در نمی‌آید – برخی از گردش‌ها «رو به بالا» ست و برخی «رو به پایین». اما تأسیس یک جهان «آپارتایدی»، یا رژیم دوگانه‌ای برای عبور‌و‌مرور افراد، معضلات سیاسی چشم‌گیری در زمینه مقبولیت و مقاومت به بار می‌آورد. «نوار رنگی» [۴] – که اکنون دیگر به تفکیک مرکز از پیرامون یا شمال از جنوب خلاصه نمی‌شود، بلکه خطی است که از درون همه جوامع می‌گذرد – درست به همین دلیل شباهت ناخوشایندی دارد به نوعی رژیم آپارتاید. اداره فعلی این «نوار رنگی» تاثیر گسترده اما دوگانه‌ای دارد، زیرا نژادپرستی افسارگسیخته‌ای را تقویت می‌کند و چنان ناامنی به بار می‌آورد که به تبع آن، حدی افراطی از تأمین امنیت را ناگزیر می‌سازد. بگذریم از این واقعیت که بین دو حد نهایت – یعنی بین آنهایی که سرمایه را به گردش در می‌آورند و آنهایی که سرمایه با جابجایی کارخانه‌های صنعتی فراملی و فرایند انعطاف‌پذیری به گردش‌شان در می‌آورد – توده‌ای عظیم و طبقه‌بندی‌نشده وجود دارد.
۳ – از اینجا به وجه سوم مرز می‌رسیم: «عدم تجانس» و حضور فراگیر و دائمی مرزها یا به عبارت دیگر این واقعیت که «انطباق» مرزهای سیاسی، فرهنگی، اجتماعی و اقتصادی بر روی‌هم – چیزی که ملت-دولت‌ها یا برخی از آن‌ها کم‌وبیش به آن رسیده‌اند – اکنون در حال فروپاشی است. نتیجه آنکه برخی مرزها دیگر اصلا در نقاط مرزی جغرافیایی-سیاسی-اداری قرار ندارند. در حقیقت مرزها جای دیگری‌اند، هر جا که نظارت‌های گزینشی هست، مثلا بازرسی‌های امنیتی و سلامتی (بازرسی‌های سلامتی بخشی از آن چیزی است که میشل فوکو زیست-قدرت نامید). متمرکزشدن همه این کارکردها (مثلا، نظارت کامل بر کالاها و آدم‌ها – بگذریم از نظارت بر میکرب‌ها و ویروس‌ها – تفکیک قوه مجریه و قلمرو فرهنگ، و غیره) در نقطه‌ای واحد – در امتداد خطی واحد که همزمان تصفیه‌شده و در عین حال متراکم و تیره و تار است – گرایشی مسلط در دوره‌ای خاص بود، دوره استقرار ملت-دولت (دوره‌ای که ملت-دولت به‌راستی در قالبی نزدیک به صورت مثالی یا آرمانی‌اش هستی داشت)، اما نه ضرورتی تاریخی و برگشت‌ناپذیر. از مدت‌ها پیش، این شکل از مرز به عینه جای خود را به مرزهای جدیدی داده که همه‌جا هستند.
[۱] پیمان توردسیلاس در ۷ ژوئن ۱۴۹۴ در توردسیلاس اسپانیا به امضا رسید و در ستوبال پرتغال رسمیت یافت. این پیمان سرزمین‌هایی را که به تازگی خارج از اروپا کشف‌شده بودند بین پرتغال و پادشاهی کاستیل (اسپانیا) تقسیم کرد. سرزمین‌های غربی به پرتغال و سرزمین‌های شرقی به کاستیل رسیدند. سمت دیگر جهان طی چند دهه با پیمان ساراگوسا تقسیم شد. این پیمان که در ۲۲ آوریل ۱۵۲۹ به امضا رسید نصف‌النهار ۱۸۰ درجه را به خط مرزی موجود در پیمان توردسیلاس اضافه کرد.
[۲] اشاره به رمان «دل تاریکی» جوزف کنراد
[۳] قانون اساسی آلمان در سال ۱۹۹۳ با هدف محدود کردن پذیرش پناهجویان تغییر کرد. طبق این تغییرات، با درخواست پناهندگی پناهجویان که از کشور امن ثالثی عبور کرده و خود را به آلمان رسانده‌اند، به عنوان پناهنده موافقت نشد. چون این فرصت را داشته‌اند که در کشور دیگر درخواست پناهندگی دهند.
[۴] «نوار رنگی» (colour bar) در آفریقای جنوبی در دوران آپارتاید یک ساز و کار اجتماعی و حقوقی بود که در آن مردم از نژادهای مختلف را از هم جدا می‌کرد و بنابراین مردم با رنگ‌های مختلف از حقوق و امتیازات برابری برخوردار نبودند. این نوار موقعیت اجتماعی و کاری سیاه‌ها را از سفیدها جدا کرده و از این طریق به سفید‌پوستان در قیاس با کارگران سیاه‌پوست و هندی، دستمزد بسیار بالاتری پرداخت می‌شد.
برچسب‌ها: اتی‌ین بالیبار | سهند ستاری
موضوع دانلود: پاورپوینت درس ۹ کارگاه کارآفرینی دهم (شناسایی مهارت‌ها، استعدادها، علایق و جمع‌بندی) – سایر رشته‌های علوم پایه – دانلود در مورد فایل تحقیق، پروژه، مقاله، داستان، کتاب، طرح توجیهی و کسب و کار
موضوع دانلود: پاورپوینت درس ۹ کارگاه کارآفرینی دهم (شناسایی مهارت‌ها، استعدادها، علایق و جمع‌بندی) – سایر رشته‌های علوم پایه
پاورپوینت درس ۹ کارگاه کارآفرینی دهم (شناسایی مهارت‌ها، استعدادها، علایق و جمع‌بندی)
پاورپوینتی زیبا و جذاب در ۲۴ اسلاید قابل ویرایش به همراه تصاویر با کیفیت جهت یادگیری بهتر دانش آموزان و تدریس دبیران عزیز…
عنوان: پاورپوینت درس ۹ کارگاه کارآفرینی دهم (شناسایی مهارت‌ها، استعدادها، علایق و جمع‌بندی)
شما می‌توانید فایل با مشخصات ذکر شده در بالا را از طریق همین صفحه دانلود بفرمایید. این سایت با دارا بودن بانک اطلاعات گسترده از فایل‌های مورد نیاز جامعه بهترین مکان برای جست و جوی فایل‌های مورد نیاز می‌باشد. صدها هزار فایل با عناوین مختلف جهت دانلود گردآوری‌شده است. تحقیق، مقاله، پروژه، کتاب، جزوه و فایل‌های کم یاب موبایل از جمله فایل‌های موجود در سایت جهت دانلود هموطنان عزیز می‌باشد. برخی از فایل‌ها رایگان و برخی پولی می‌باشند که در صورت پرداخت وجه لینک دانلود ظاهر خواهد شد. همه فایل‌ها دارای پشتیبانی بوده و در صورت بروز مشکل می‌توانید از طریق صفحه تماس با ما در سایت فروشنده اقدام به حل مشکل خود نمایید. از کادر موجود در زیر می‌توانید فایل «پاورپوینت درس ۹ کارگاه کارآفرینی دهم (شناسایی مهارت‌ها، استعدادها، علایق و جمع‌بندی)» را دانلود بفرمایید:
از این‌که از سایت ما اقدام به دانلود فایل «پاورپوینت درس ۹ کارگاه کارآفرینی دهم (شناسایی مهارت‌ها، استعدادها، علایق و جمع‌بندی)» نمودید تشکر می‌کنیم
فایل – پاورپوینت درس ۹ کارگاه کارآفرینی دهم (شناسایی مهارت‌ها، استعدادها، علایق و جمع‌بندی) – با برچسب‌های زیر مشخص گردیده است:
طراحی و ساخت اتاق‌های تمیز - فروش و اجرای سیستم‌های تهویه مطبوع
خانه - clean room - طراحی و ساخت اتاق‌های تمیز
ساخت اتاق‌های تمیز امروزه از اهمیت بالایی برخوردار شده‌اند. بیش از صد سال پیش با شیوع انواع بیماری‌ها افزایش مرگ و میر ناشی از آن، نیاز به محیطی عاری از میکروب و بیماری در بیمارستان‌ها احساس شد که به آن‌ها اتاق تمیز می‌گفتند. پس از آن محققان این امر شروع به طراحی و ساخت اتاق تمیز کردند. همان طور که از اسم آن مشخص است، این اتاق مکانی می‌باشد که آلاینده‌های زیست‌محیطی در آن بسیار کمتر از حد معمول می‌باشد.
مولفه‌های مهم در تهویه کلین روم
تنظیم شرایط هوایی
اندازه‌گیری تعداد ذرات معلق
سنجش آلاینده‌ها
بهترین تعریف را برای کلین روم یا اتاق تمیز با استناد به استانداردهای ایزو ارائه می‌دهیم. استاندارد ایزو یکی از استانداردهای مهم در جهان است که تمام تجهیزات کلین روم و اتاق تمیز در انواع مختلف باید از دستورالعمل‌های آن تبعیت کند. طبق استانداردهای ایزو، بهترین تعریف برای کلین روم که پارامترهای استاندارد در آن رعایت شده است به صورت زیر ارائه می‌شود:
«اتاق‌های تمیز عبارت است از یک اتاق که در محوطه آن، غلظت یا تعداد ذرات موجود در هوا کنترل و تنظیم می‌شود. کلین روم به گونه‌ای طراحی و ساخته می‌شود تا بتواند ذرات معلق و آلاینده‌های داخل اتاق را با راندمان بالا کنترل کند.» برای این اتاق‌ها معیار و استانداردهای خاصی وجود دارد که براساس آن میزان ذرات معلق در هوا و همچنین دیگر شاخص‌های آلودگی تعیین می‌گردد.
ملزومات ساخت اتاق‌های تمیز
اتاق‌های تمیز یا کلین روم‌ها که امروزه در صنایع مختلف شاهد کاربرد آن هستیم دارای ملزوماتی هستند به این معنا که رعایت برخی نکات فردی و همچنین نکات تهویه‌ای درآن‌ها لازم است. به عنوان مثال کارکنان هنگام ورود به اتاق تمیز می‌بایست لباس مخصوص بپوشند و از دوش هوا که در اتاق مخصوصی ایجاد شده است بهره ببرند. جریان هوای وارد شده به اتاق‌ها تمیز می‌بایست توسط فیلترهای مخصوصی تصفیه و فیلتر شوند و بعد از آن وارد آن شوند. همچنین دستگاه‌ها و لوازم به کار رفته داخل اتاق‌های تمیز به گونه‌ای طراحی و ساخته می‌شوند که کمترین میزان ذرات معلق را تولید کنند.
ما با علم به مقررات بین‌المللی از یک‌سو و آگاهی از تمام اصول و مقررات مورد نیاز برای احداث و ساخت اتاق‌های تمیز مطابق با استاندارد‌های بین‌المللی و بهینه موفق شده‌ایم کیفیت محصولات و خدمات مشتریان را بالاتر برده و به ارتقاء سطح رضایت مشتریانمان کمک کنیم. تمامی کشورهای پیشرفته، پیشتازی صنعتی خود را مرهون ساخت اتاق تمیز و بهره از این تکنولوژی هستند.
برچسباتاق تمیز چیست؟ اتاق‌های تمیز اصول طراحی اتاق تمیز ساخت اتاق تمیز ساخت اتاق‌های تمیز
قبلی فروش کویل صنعتی از کارخانه
راز مرگ بنگاه‌دار مشهور جنوب تهران / رایکو آنلاین
فرد متهم ادامه داد: من راننده کامیون هستم و در روز حادثه با خودرو ۲۰۶ ام به تعقیبش پرداختم در راه لاستیک خودرو او به جدول برخورد کرد و وی کمی جلوتر از خودرو پیاده شد تا خودرواش را بررسی کند.
من هنگام عبور از کنارش به دلیل وجود یک موتور سیکلت و پیرزنی در خیابان لحظاتی کنترل خودرو را از دست دادم و دوستم که در خودرو بود گفت فکر کنم با وی برخورد کردیم ترمز کن ولی من چون ترسیده بودم از محل حادثه فرار کردم.
وکیل مقتول گفت: با توجه به اختلاف مقتول با فرد متهم به از نظر ما این فرد قاتل است و حتی ایشان پلاک خودرو را در روز حادثه مخدوش کرده بودندو ایشان صحنه‌سازی کرده‌اند برای قتل.
شاملو وکیل فرد متهم به قتل در پاسخ به وکیل مقتول گفت: اگر پلاک مخدوش بوده چگونه از روی فیلم‌های ضبط‌شده پلاک خودرو شناسایی‌شده و مهمترین نکته در پرونده قتل وجود انگیزه قتل است که متهم انگیزه‌ای برای قتل نداشته و هدفش حل و فصل مشکلات مالی بوده است.
سافت سرا | ٪ دانلود نرم‌افزار مشاهده و چاپ اسناد نرم‌افزار Excel (تمام نسخه‌ها)
حجم: ۷۶ MB |حجم پس از استخراج: ۷۴ MB
این برنامه امکان مشاهده اسناد نرم‌افزار Microsoft Excel و چاپ (پرینت) آنها را بدون نیاز به نصب نرم‌افزار Excel به شما می‌دهد.
در صورتی که کاربری شما به گونه‌ای است که از نرم‌افزار Excel تنها برای مشاهده و گرفتن پرینت از اسناد استفاده می‌کنید، بهتر است بجای نرم‌افزار Excel از نرم‌افزار کم‌حجم Microsoft Office Excel Viewer که محصول شرکت مایکروسافت نیز هست، استفاده کنید.
این نسخه قادر به نمایش تمام فرمتهای نرم‌افزار Excel (از ۲۰۰۳ تا ۲۰۱۶) می‌باشد.
نام نرم‌افزار: Microsoft Office Excel Viewer ۱۲ ٫ ۰.۶۴۲۴ ٫ ۱۰۰۰
Prezi Next v ۱ ٫ ۶.۲ ٫ ۰ x ۸۶ x ۶۴ | Prezi Pro v ۶ ٫ ۱۶ ٫ ۲.۰ ساخت ارائه‌های پویا و جذاب
Project File Converter v ۱۷۱۲ تبدیل فرمتهای ابزارهای مدیریت پروژه
Project Viewer Lite v ۱۸۰۳ ٫ ۲۷ ٫ ۱ نمایش اسناد MS Project و بررسی روند پیشرفت پروژه
صفحه اصلی مشاهده و چاپ اسناد نرم‌افزار Excel (تمام نسخه‌ها)
مشهد| آیت‌الله خاتمی: حق‎مداری مهمترین درس عاشورا برای جامعه امروز است - اخبار تسنیم - Tasnim
مشهد| آیت‌الله خاتمی: حق‎مداری مهمترین درس عاشورا برای جامعه امروز است
عضو مجلس خبرگان رهبری حق‎مداری را به‌عنوان مهمترین درس عاشورا برای جامعه امروز مسلمین عنوان کرد و گفت: امام حسین (ع) به عنوان اسوه مقاومت و مبارزه با ظلم و ستم مطرح شدند، ایشان در کربلا حق‎مداری را به بشریت آموخت.
۲۳ شهریور ۱۳۹۷ - ۱۳:۵۳
به گزارش خبرگزاری تسنیم از مشهد مقدس، به‌نقل از آستان‌نیوز، آیت‌الله سیداحمد خاتمی در ویژه‌برنامه شب چهارم محرم‌الحرام حرم رضوی که با حضور زائران و مجاوران در رواق امام خمینی (ره) برگزار شد، با اشاره به اینکه سیدالشهدا (ع) پیوسته در واقعه کربلا حق‎مداری را به صحابه خویش و دشمنان گوش‎زد می‎کرد، اظهار داشت: حق‎مداری امر مهمی است که تشخیص آن هم کار سختی به‎شمار می‎رود.
وی افزود: در برخی از نزاع‎های مردمی حق و باطل کاملا مشخص است، به توصیه اهل‎بیت (ع) بهترین انتخاب برای یک مومن واقعی انتخاب حق و پایدار بودن بر این انتخاب است. مومن هرگز تن به باطل نمی‎دهد حتی اگر برای او مشکل پیش بیاید باز هم حق را انتخاب می‎کند.
عضو مجلس خبرگان رهبری با اشاره به اینکه استعمار سلسله پهلوی را برای دین‎ستیزی ایجاد کرد، گفت: اکنون برخی متاسفانه تمام رذایل اخلاقی دوران پهلوی را فراموش کردند و پیوسته نظام ستم‎شاهی را حق می‎دانند و شعارهایی به نفع آن‌ها سر می‎دهند، در حالی که اگر حق‎مدار باشند با کمی مطالعه به خباثت آن‌ها پی‎ می‎برند و مدح که هیچ، علیه آن‌ها شعار هم می‎دهند.
آیت‌الله خاتمی حق‎مداری را به عنوان مهمترین درس عاشورا برای جامعه امروز مسلمین عنوان کرد و گفت: امام حسین (ع) به عنوان اسوه مقاومت و مبارزه باظلم و ستم مطرح شدند، ایشان در کربلا حق‎مداری را به بشریت آموخت.
وی در ادامه عنوان کرد: هرکس از جبهه ولایت‎مداری فاصله بگیرد از راه حق جدا می‎شود و اگر بخواهیم از حق دست برداریم یقینا خسارت می‎بینیم، از صدر اسلام تا کنون خیلی‎ها به‌خاطر اینکه از حق دفاع نکردند، به اسلام ضربه وارد کردند.
عضو مجلس خبرگان رهبری با اشاره به اینکه درس بزرگ مکتب سالار شهیدان حمایت از حق است، خاطرنشان کرد: موج و جو باطل بین مردم، علاقه‏های عاطفی و دوستان فاسد برخی از اموری است که سبب حق‎گریزی می‎شود که مؤمنان باید مراقب باشند در دام آن‌ها نیافتند.
http: / / tn. ai / ۱۸۲۸۳۳۰
 پایان‌نامه علم ژنتیک
پایان‌نامه علم ژنتیک
دسته: رشته زیست شناسی فرمت: word | حجم: ۵ ٫ ۷ mb | صفحات: ۱۵۶
قیمت: ۱۲۰۰۰ تومان ۲۲۹ بازدید
پایان‌نامه علم ژنتیک مربوطه به صورت فایل ورد word و قابل ویرایش می‌باشد و دارای ۱۵۶ صفحه است. بلافاصله بعد از پرداخت و خرید لینک دانلود پایان‌نامه علم ژنتیک نمایش داده می‌شود، علاوه بر آن لینک مقاله مربوطه به ایمیل شما نیز ارسال می‌گردد
آمیزشهایی که بیش از دو ژن در آن دخالت داشته باشند.
۱ ٫ اثرات محیط خارجی
۲ ٫ اثرات محیط درونی
۱ ٫استفاده از قطعات متصل‌کننده
۲ ٫ استفاده از آنزیم ترمینال ترانسفرازها
۳ ٫ استفاده از DNA لیگاز T ۴
۱ ٫ جدا سازی قطعه‌قطعه کردن منبع DNA
۳ ٫ ورود به داخل میزبان
۴ ٫ شناسایی و جداسازی کلون حاوی ژن مورد نظر
آساد، محمدتقی، ۱۳۲۸، مبانی ژنتیک، انتشارات دینا (تهران ۱۳۷۷)
فلاحی، محمدحسین، ۱۳۷۳، ژنتیک به زبان ساده، انتشارات بارثاوا (تبریز)
بهزاد، محمود، ۱۳۶۲، ژنتیک، انتشارات جاویدان (تهران)
فرشادفر، عزت‌الله، ۱۳۷۶، کاربرد ژنتیک کمی در اصلاح نباتات، انتشارات دانشگاه رازی، کرمانشاه
امتیازی، گیتی، کریمی، محسن، ۱۳۳۴، مبانی زیست مولکولی و مهندسی ژنتیک، انتشارات مانی، اصفهان، ۱۳۸۰
کرام‌الدینی، محمد، بهبودی، بهروز، نیکنام، وحیدا، ۱۳۸۱، زیست پیش‌دانشگاهی، مبحث ژنتیک، شرکت چاپ و نشر کتابهای درسی (تهران)
علم ژنتیک در اواخر قرن نوزدهم با آزمایشات مندل در نخودفرنگی شروع گردید. با اینکه پیشرفت آن در اوائل کند بود، ولی در اوائل قرن بیستم، جایگاه مهم خود را پیدا کرد. آزمایشات متعددی که در این قرن ابتدا در مگس سرکه و ذرت و سپس در میکروارگانیسم‌ها انجام گرفت، طیف این دانش را بحدی وسیع نمود که امروزه در بیشتر شاخه‌های علوم از سطح مولکولی گرفته تا محاسبات پیچیده ریاضی مورد بررسی قرار می‌گیرد. با کمک مهندسی ژنتیک انتقال صفات بین گونه‌ها و جنس‌ها امکان‌پذیر شده و این شاخه جدید ژنتیک گره‌گشای بسیاری از مسائل پزشکی و کشاورزی گردیده است. مربوط به منبع شماره ۱
دلربا و فریبنده، تسخیر کننده و سحرآمیز، گوناگون و متنوع، پیچیده و مبهم، اما زیباست، اشکال مختلف حیات، در روی کره خاکی ما.
به همان دلربایی و فریبندگی، به همان تسخیرکنندگی و سحرآمیزی، به همان گوناگونی و تنوع، به همان پیچیدگی و ابهام و نیز به همان زیبایی است، علم ژنتیک.
هیچ‌یک از رشته‌های مختلف علوم، برای فهم و درک موجودات زنده، اساسی‌تر از علم ژنتیک نیست و لذا برای من و شما جویندگان دانش ژن (واحدی که ساختمان و اعمال تمام اورگانیسمهای زنده را تعیین می‌کند و ما نیز محصول اعمال ژن‌هایمان هستیم)، یکی از پرجاذبه‌ترین جنبه‌های علم‌آموزی، آموختن پتانسیل همین ژنهاست، در کمکی که می‌توانند به ما برای بهترفهمیدن خودمان بکند. از ص ۴۱ منبع شماره ۲
علم ژنتیک علم انتقال اطلاعات بیولوژیکی از یک سلول به سلول دیگر، از والد به نوزاد و بنابراین از یک نسل به نسل بعد است. ژنتیک با چگونگی این انتقالات که مبنای اختلافات و تشابهات موجود در ارگانیسمهاست، سرو کار دارد. علم ژنتیک در مورد سرشت فیزیکی و شیمیایی این اطلاعات نیز صحبت می‌کند. مبنای گوناگونی ژنتیکی چیست؟ چگونه گوناگونی در جمعیت توزیع می‌گردد؟ البته تمام اختلافات ظاهری موجودات زنده توارثی نیست، عوامل محیطی و رشدی موجود نیز مهم بوده و بنابراین برای دانشمندان ژنتیک اهمیت دارد.
مدتها قبل از اینکه انسان در مورد مکانیسم ژنتیکی فکر کند، این مکانیسم در طبیعت به صورت موثری عمل کرده، جوامل گوناگونی از حیوانات و جانوران به وجود آمدند که تفاوتهای موجود در آنها در اثر همین مکانیزم به وجود می‌آمد. تغییراتی که در اثر مکانیزم ژنتیکی و در طی دوران متمادی در یک جامعه موجود زنده تثبیت‌شده تکامل نامیده می‌شود.
تغییرات وسیعی نیز در اثر دخالت بشر در مکانیسم ژنها بوجود آمده که برای او مفید بوده است، جانوران و گیاهان وحشی اهلی شده‌اند، با انتخاب مصنوعی موجودات اهلی بهتر از انواع وحشی در خدمت به بشر واقع شده‌اند. بهبود کمی و کیفی شیر، تخم‌مرغ، گوشت، پشم، ذرت، گندم، برنج و بسیاری از منابع دیگر غذایی در اثر همین دخالت بوده است.
درسال ۱۹۰۲ گارود (Garrod) و گالتون (Galton) که بنیانگذاران ژنتیک پزشکی نام گرفته‌اند، با بررسی الکاپتون اوری، اولین نمونه توراث مندلی در انسان را گزارش کردند. گارود در گزارش خود با تشکر از همکاریهای بیت‌سن (Bateson) زیست‌شناس نتیجه ازدواجهای فامیلی را در بوجود آمدن به اصطلاح خطاهای متابولیسم مادرزادی تاکید کرده بود. این اولین نتیجه روش همکاری تحقیقی بین علوم پزشکی و غیرپزشکی بود که تا به حال ادامه پیدا کرده و حاصل آن نیز پیشرفت سریع این علم می‌باشد.
در اواخر دهه پنجاه قرن بیستم، مطالعه علمی کروموزومهای انسان مقدور گشت و نقش نقایص کروموزومی در عقب‌افتادگی‌های رشدی و ذهنی، عقیمی و دیگر عوارض روشن شد. جدیدا تعیین نقشه کروموزومی ژنها انسان بر روی کروموزومها مشخص‌شده است.
توسعه و کاربرد علم ژنتیک نتایج سودمندی برای پزشکی بالینی داشته است. امروزه تخمین زده می‌شود که حداقل یک سوم نوزادان موجود دربیمارستانها از بیماری‌های ارثی رنج می‌برند. ژنتیک پزشکی در قسمتهای دیگر مانند تشخیص نقایص ژنتیکی قبل از تولد نوزاد نیز پیشرفت کرده است.
دانشمندان زیادی در علم ژنتیک بطور مستقیم و غیرمستقیم دخالت داشته‌اند. در زیر درمورد معدودی از انها و کارآنها بطور خلاصه صحبت خواهد شد.
ویلیام هاروی (Wiliam Harvey) در سال ۱۶۵۱ این نظریه را بیان داشت که تمام موجودات زنده، منجمله انسان، از تخم به وجود می‌آیند و اسپرم فقط در فرآیند تولید مثل نقش دارد. او پزشک دربار چارلز اول پادشاه انگلستان بود. بعدا پرفسور دانشگاه آکسفورد شد. زمانی که او پزشک پادشاه بود با تشریح یک گوزن ماده در شکارگاه پادشاه مخصوص او شد. بعد از تشریح گوزن مذکور و مشاهده یک جنین در رحم او علاقه به پدیده زندگی پیدا کرد و بتدریج ۸۰ گونه مختلف از حیوانات را تشریح کرد.
به علت اینکه میکروسکوپ کشت نشده بود، او قادر به مشاهده تخمکهای پستانداران نبوده، ولی وجودشان را به صورت تئوریک محتمل دانست، موضوعی که بعد از سالها مسلم شد. هاروی همچنین تئوری اپی‌ژنز (Epigenesis) را ارائه داد. طبق این تئوری، درمرحله رشد جنینی، ارگانها و ساختمانهای جدیدی از ماده زنده تمایز نیافته بوجود می‌آید.
ژان سوامردام (۱۶۳۷ - ۱۶۸۰ Jan Swammerdam)، اهل کشور آمستردام، با بکاربردن میکروسکوپ در سال ۱۶۷۹ مطالعات خود را در مورد رشد حشرات گزارش داد. او رشد را بطور ساده بزرگ شدن یک حیوان ریز ذره‌بینی به حیوانی کامل می‌دانست. بعدا با بکار بردن ایده اخیر و اختلالات با تصورات خود تئوری جدیدی در مورد رشدی بنام تئوری پیش‌تکمیلی (Preformation) ارائه داد. طبق این تئوری تخم، اسپرم یا زیگوت حاوی موجود کامل روی‌هم تا شده‌ایست که در موقع رشد بازمی‌گردد. این تئوری درمقابل تئوری اپی‌ژنز ارائه شد.
رودلف ژاکوب کامراریوس (۱۶۶۵ - ۱۷۲۱ Rudolf Jacob Camerarius) ‌، پزشک آلمانی، در سال ۱۶۹۴ درمورد گرده‌افشانی و وجود ارگانهای تولید مثل درگیاهان گلدار گزارش خود را ارائه داد. او نشان داد که در گیاه ذرت، بذرها در صورتی بوجود می‌آیند که گرده بر روی مادگی پاشیده شود. بنابراین نتیجه گرفت که گرده عضو «نر» و مادگی عضو «ماده» بوده و ارتباط آنها را درقالب چند تئوری و در مورد آمیزش و لقاح توضیح داد.
با اینکه از نظر تئوری مطلبی اضافی بیان نداشت، ولی کار او آزمایشات دو رگه‌گیری را ممکن ساخت. او به عنوان اولین شخصی که گیاه دورگه را به صورت مصنوعی بوجود آورد، شناخته‌شده و گیاهی با آمیزش شاهدانه و رازک بوجود آورد.
جین باپتیست پی‌یر آنتون (Jean Baptiste Pierre Antoine de Monet) که در تاریخ بیشتر به نام شوالیه دولامارک (Chevalier de Lamark) مشهور است (۱۸۱۹ - ۱۷۴۴) یک افسر اخراجی بود که در سن پنجاه‌سالگی استاد جانورشناسی در پاریس شد وعلیرغم فقدان آموزش علمی مناسب برای دراز مدتی، مشهوریت بدست آورد. در سال ۱۸۰۹ ادعا کرد که گونه‌ها می‌توانند تدریجا با تکمیل و تحکیم خصوصیات سازگاری به گونه‌های جدیدی تبدیل‌شده و این خصوصیات اکتساب شده (Acquired Characters) به نوزادان منتقل گردد. این تئوری غالبا لامارکیسم (Lamarkism) نامیده می‌شود. او اهمیت سلول را درمورد موجودات زنده مورد تاکید قرار داد.
تئودور شوان (۱۸۱۰ – ۱۸۸۲ Theodor Shwann)، پروفسور آناتومی آلمانی، کار خود را با تئوری سلول که توسط شلیدن (Schleiden) ارائه‌شده بود، شروع کرد و آن را مبناء و منشاء پدیده حیات دانست. کشفیات شلیدن دئر گیاهان را در جانوران بکار برد و تئوری سلول را در سال ۱۸۳۸ بیان نمود، با این وجود این تئوری به هر دو آنها اطلاق شده و تاریخ آن را ۱۸۳۹ قید می‌کند. وی تئوری مزبور را به صورت زیر تکمیل کرد.
سلول کوچکترین عضو ساختمانی موجودات پرسلولی بوده و بعنوان یک واحد خود یک موجود است.
هر سلول در یک موجود پرسلولی دارای وظیفه خاص بوده و نماینده واحدکاری خاصی است.