instruction
stringlengths 2
12.8k
| input
stringlengths 0
27.8k
⌀ | id
stringlengths 7
12
| output
stringlengths 0
26.1k
| code
stringclasses 23
values | language
stringclasses 23
values | messages
listlengths 2
2
|
|---|---|---|---|---|---|---|
Hubungkan jaringan saraf tiruan dengan jaringan saraf convolutional. | alpaca-25116 | Jaringan saraf tiruan (neural network) adalah suatu model matematis yang terinspirasi dari cara kerja otak manusia. Jaringan saraf tiruan dapat digunakan untuk mempelajari pola dan mendeteksi pola tersembunyi pada data dengan menggunakan algoritma pembelajaran mesin.
Sementara itu, jaringan saraf convolutional (Convolutional Neural Network atau CNN) adalah jenis khusus dari jaringan saraf tiruan yang terutama digunakan untuk mengolah data berupa gambar dan citra. CNN terdiri dari banyak lapisan yang melakukan ekstraksi fitur secara bertahap untuk mengenali pola pada gambar. Lapisan dikenal sebagai lapisan konvolusi karena terdiri dari operasi konvolusi yang digunakan untuk mengubah input menjadi fitur matriks.
Dalam praktiknya, CNN digunakan untuk memecahkan masalah klasifikasi gambar, seperti mengenali objek atau wajah pada gambar. Konvolusi yang dilakukan pada lapisan terdalam dari CNN dapat mempermudah pencarian pola dan membantu meningkatkan akurasi pengenalan. Oleh karena itu, CNN merupakan salah satu terobosan dalam bidang pengolahan citra dan fotografi dan menjadi sangat populer dalam proses pengolahan data berupa gambar.
Secara umum, CNN adalah suatu jenis jaringan saraf tiruan yang terutama digunakan untuk pengolahan data gambar dan citra. CNN menggunakan lapisan konvolusi untuk mencari fitur pada gambar dan meningkatkan akurasi pengenalan pola. Dalam hal ini, CNN adalah cabang atau jenis khusus dari jaringan saraf tiruan yang dapat digunakan dalam proses pembelajaran mesin secara luas. | id | Indonesian | [
{
"content": "Hubungkan jaringan saraf tiruan dengan jaringan saraf convolutional.\n",
"role": "user"
},
{
"content": "Jaringan saraf tiruan (neural network) adalah suatu model matematis yang terinspirasi dari cara kerja otak manusia. Jaringan saraf tiruan dapat digunakan untuk mempelajari pola dan mendeteksi pola tersembunyi pada data dengan menggunakan algoritma pembelajaran mesin. \n\nSementara itu, jaringan saraf convolutional (Convolutional Neural Network atau CNN) adalah jenis khusus dari jaringan saraf tiruan yang terutama digunakan untuk mengolah data berupa gambar dan citra. CNN terdiri dari banyak lapisan yang melakukan ekstraksi fitur secara bertahap untuk mengenali pola pada gambar. Lapisan dikenal sebagai lapisan konvolusi karena terdiri dari operasi konvolusi yang digunakan untuk mengubah input menjadi fitur matriks.\n\nDalam praktiknya, CNN digunakan untuk memecahkan masalah klasifikasi gambar, seperti mengenali objek atau wajah pada gambar. Konvolusi yang dilakukan pada lapisan terdalam dari CNN dapat mempermudah pencarian pola dan membantu meningkatkan akurasi pengenalan. Oleh karena itu, CNN merupakan salah satu terobosan dalam bidang pengolahan citra dan fotografi dan menjadi sangat populer dalam proses pengolahan data berupa gambar.\n\nSecara umum, CNN adalah suatu jenis jaringan saraf tiruan yang terutama digunakan untuk pengolahan data gambar dan citra. CNN menggunakan lapisan konvolusi untuk mencari fitur pada gambar dan meningkatkan akurasi pengenalan pola. Dalam hal ini, CNN adalah cabang atau jenis khusus dari jaringan saraf tiruan yang dapat digunakan dalam proses pembelajaran mesin secara luas.",
"role": "assistant"
}
]
|
|
பின்வரும் சொற்றொடரை அதன் அசல் அர்த்தத்தைத் தக்க வைத்துக் கொண்டு மீண்டும் எழுதவும். | மழை பெய்கிறது. | alpaca-47631 | Rain is pouring. | ta | Tamil | [
{
"content": "பின்வரும் சொற்றொடரை அதன் அசல் அர்த்தத்தைத் தக்க வைத்துக் கொண்டு மீண்டும் எழுதவும்.",
"role": "user"
},
{
"content": "Rain is pouring.",
"role": "assistant"
}
]
|
ทำไมคนถึงชอบดื่มกาแฟในตอนเช้า? | dolly-9320 | มีหลายเหตุผลที่ทำให้คนชอบดื่มกาแฟในตอนเช้า อันดับแรกน่าสังเกตคือความอร่อยของกาแฟ กาแฟมีรสชาติที่หอมและกระตุ้นความกระปรี้กระเปร่าในปาก และเป็นการเริ่มต้นวันที่สดใสของการทำงาน นอกจากนี้ยังมีการวิจัยแล้วที่บอกว่าการดื่มกาแฟในตอนเช้าสามารถช่วยเพิ่มพลังงานและความสำเร็จในการทำงานได้ด้วย นอกจากนี้ การดื่มกาแฟก่อให้เกิดความรู้สึกผ่อนคลายและสบายใจ และยังเป็นการเชื่อมต่อเรื่องราวและสนทนากับเพื่อนร่วมงานในช่วงเช้าด้วยกันด้วย ทำให้กาแฟเป็นเครื่องดีมีไว้ใช้ในการลดความเครียดและเพิ่มประสิทธิภาพในการทำงานของผู้คนในช่วงเช้า ดังนั้นการดื่มกาแฟในตอนเช้าถือเป็นวิถีการกินเข้าใจที่เป็นประเพณีและเป็นที่ยอมรับในสังคมของหลายประเทศทั่วโลกในปัจจุบัน | th | Thai | [
{
"content": "ทำไมคนถึงชอบดื่มกาแฟในตอนเช้า?\n",
"role": "user"
},
{
"content": "มีหลายเหตุผลที่ทำให้คนชอบดื่มกาแฟในตอนเช้า อันดับแรกน่าสังเกตคือความอร่อยของกาแฟ กาแฟมีรสชาติที่หอมและกระตุ้นความกระปรี้กระเปร่าในปาก และเป็นการเริ่มต้นวันที่สดใสของการทำงาน นอกจากนี้ยังมีการวิจัยแล้วที่บอกว่าการดื่มกาแฟในตอนเช้าสามารถช่วยเพิ่มพลังงานและความสำเร็จในการทำงานได้ด้วย นอกจากนี้ การดื่มกาแฟก่อให้เกิดความรู้สึกผ่อนคลายและสบายใจ และยังเป็นการเชื่อมต่อเรื่องราวและสนทนากับเพื่อนร่วมงานในช่วงเช้าด้วยกันด้วย ทำให้กาแฟเป็นเครื่องดีมีไว้ใช้ในการลดความเครียดและเพิ่มประสิทธิภาพในการทำงานของผู้คนในช่วงเช้า ดังนั้นการดื่มกาแฟในตอนเช้าถือเป็นวิถีการกินเข้าใจที่เป็นประเพณีและเป็นที่ยอมรับในสังคมของหลายประเทศทั่วโลกในปัจจุบัน",
"role": "assistant"
}
]
|
|
Buatlah lagu tiga baris tentang topik berikut. | Musim semi | alpaca-49666 | Di musim semi tumbuh bunga
Bermekaran indah di taman
Hati senang melihatnya bertahta | id | Indonesian | [
{
"content": "Buatlah lagu tiga baris tentang topik berikut.",
"role": "user"
},
{
"content": "Di musim semi tumbuh bunga\nBermekaran indah di taman\nHati senang melihatnya bertahta",
"role": "assistant"
}
]
|
Beschrijf hoe het is als je in een museum bent. | alpaca-35559 | Als AI kan ik geen persoonlijke ervaringen hebben, maar ik kan wel beschrijven hoe het kan zijn voor iemand die in een museum is:
Als je in een museum bent, kan het voelen alsof je een stap terug in de tijd zet of in een andere wereld terechtkomt. De kalmte en stilte die in de museumzalen heerst, zorgt voor een serene sfeer waarin kunst en geschiedenis tot leven komen. De belichting, het ontwerp van de museumruimte en de kunststukken die zijn tentoongesteld, creëren een unieke ervaring die visueel boeiend en inspirerend is.
Als bezoeker kun je jezelf volledig onderdompelen in de kunst en de cultuur die wordt uitgestald. Je kunt de details in het werk bewonderen, leren over de geschiedenis van deze werken en hoe ze zijn gecreëerd. Door het bekijken van verschillende soorten kunst en het luisteren naar de verhalen die bij elk kunstwerk horen, wordt je verbeelding gestimuleerd en ontstaat er een gevoel van verwondering en inspiratie.
Naast het genieten van kunst in het museum, kun je ook genieten van andere activiteiten die worden aangeboden, zoals rondleidingen, workshops en tentoonstellingen. Het kijken naar andere bezoekers die vol verbazing rondlopen en de wereld van de kunst ontdekken, maakt het een leuke activiteit om te delen met vrienden en familie.
Kortom, een bezoek aan een museum is een bijzondere ervaring die de geest verrijkt en je in contact brengt met verfijning en schoonheid. | nl | Dutch | [
{
"content": "Beschrijf hoe het is als je in een museum bent.\n",
"role": "user"
},
{
"content": "Als AI kan ik geen persoonlijke ervaringen hebben, maar ik kan wel beschrijven hoe het kan zijn voor iemand die in een museum is:\n\nAls je in een museum bent, kan het voelen alsof je een stap terug in de tijd zet of in een andere wereld terechtkomt. De kalmte en stilte die in de museumzalen heerst, zorgt voor een serene sfeer waarin kunst en geschiedenis tot leven komen. De belichting, het ontwerp van de museumruimte en de kunststukken die zijn tentoongesteld, creëren een unieke ervaring die visueel boeiend en inspirerend is.\n\nAls bezoeker kun je jezelf volledig onderdompelen in de kunst en de cultuur die wordt uitgestald. Je kunt de details in het werk bewonderen, leren over de geschiedenis van deze werken en hoe ze zijn gecreëerd. Door het bekijken van verschillende soorten kunst en het luisteren naar de verhalen die bij elk kunstwerk horen, wordt je verbeelding gestimuleerd en ontstaat er een gevoel van verwondering en inspiratie.\n\nNaast het genieten van kunst in het museum, kun je ook genieten van andere activiteiten die worden aangeboden, zoals rondleidingen, workshops en tentoonstellingen. Het kijken naar andere bezoekers die vol verbazing rondlopen en de wereld van de kunst ontdekken, maakt het een leuke activiteit om te delen met vrienden en familie. \n\nKortom, een bezoek aan een museum is een bijzondere ervaring die de geest verrijkt en je in contact brengt met verfijning en schoonheid.",
"role": "assistant"
}
]
|
|
คำนวณพื้นที่ของสามเหลี่ยมที่มีด้านยาว 5, 7 และ 10 | alpaca-9333 | กำหนดให้ $a=5, b=7, c=10$ ตามลำดับ
จากสูตรเซียมซีน
$$\begin{aligned} &S = \sqrt{s(s-a)(s-b)(s-c)} \\ &\text{โดยที่ } s=\frac{a+b+c}{2} \end{aligned}$$
เราจะคำนวณพื้นที่ของสามเหลี่ยมได้ดังนี้
$$\begin{aligned} &s=\frac{a+b+c}{2} = \frac{5+7+10}{2} = 11 \\ &S = \sqrt{s(s-a)(s-b)(s-c)} \\ &= \sqrt{11(11-5)(11-7)(11-10)} \\ &= \sqrt{11(6)(4)(1)} \\ &= \sqrt{264} \approx 16.248 \end{aligned}$$
ดังนั้นพื้นที่ของสามเหลี่ยมที่กำหนดโดย $a=5, b=7, c=10$ คือ 16.248 ตารางหน่วย (หน่วยเมตร หรือ หน่วยต่างๆ ขึ้นอยู่กับหน่วยของค่า a, b, c) | th | Thai | [
{
"content": "คำนวณพื้นที่ของสามเหลี่ยมที่มีด้านยาว 5, 7 และ 10\n",
"role": "user"
},
{
"content": "กำหนดให้ $a=5, b=7, c=10$ ตามลำดับ\n\nจากสูตรเซียมซีน\n\n$$\\begin{aligned} &S = \\sqrt{s(s-a)(s-b)(s-c)} \\\\ &\\text{โดยที่ } s=\\frac{a+b+c}{2} \\end{aligned}$$\n\nเราจะคำนวณพื้นที่ของสามเหลี่ยมได้ดังนี้\n\n$$\\begin{aligned} &s=\\frac{a+b+c}{2} = \\frac{5+7+10}{2} = 11 \\\\ &S = \\sqrt{s(s-a)(s-b)(s-c)} \\\\ &= \\sqrt{11(11-5)(11-7)(11-10)} \\\\ &= \\sqrt{11(6)(4)(1)} \\\\ &= \\sqrt{264} \\approx 16.248 \\end{aligned}$$\n\nดังนั้นพื้นที่ของสามเหลี่ยมที่กำหนดโดย $a=5, b=7, c=10$ คือ 16.248 ตารางหน่วย (หน่วยเมตร หรือ หน่วยต่างๆ ขึ้นอยู่กับหน่วยของค่า a, b, c)",
"role": "assistant"
}
]
|
|
为文章生成一个最能反映其内容的新标题。 | 远程教育优缺点分析 | alpaca-24453 | 探讨远程教育的利弊：远程教育的优缺点分析 | zh | Chinese | [
{
"content": "为文章生成一个最能反映其内容的新标题。",
"role": "user"
},
{
"content": "探讨远程教育的利弊：远程教育的优缺点分析",
"role": "assistant"
}
]
|
다가오는 이벤트를 광고하는 포스터를 디자인합니다. | alpaca-11530 | 이벤트: 봄날 박람회
제목: 봄을 기다린 만큼 새로운 경험을 채워보세요!
일시: 2021년 4월 2일 (금) ~ 4월 4일 (일) / 오전 10시 ~ 오후 5시
장소: 코엑스 컨벤션센터
내용:
- 즐길거리가 가득한 봄날 박람회가 찾아옵니다!
- 새로운 제품과 서비스를 만나보세요.
- 신제품 출시와 할인 혜택을 놓치지 마세요.
- 다양한 체험 프로그램과 이벤트가 준비되어 있습니다.
- 봄을 맞아 친구나 가족과 함께 즐길 수 있는 봄날 박람회에 참여해보세요!
디자인:
- 봄을 상징하는 화사하고 밝은 색상으로 디자인합니다.
- 박람회 내용과 정보를 담은 이미지와 함께 제목을 크게 배치합니다.
- 일정, 장소, 내용, 참여 방법 등의 세부 정보를 정확하고 간결하게 작성합니다.
- 포스터 우측 상단에 로고와 함께 공식 웹사이트 주소를 함께 넣어주어 참여할 수 있는 다양한 경로를 제공합니다.
- 즐거운 봄 풍경과 함께 참여할 수 있는 봄날 박람회의 분위기를 전하는 이미지를 사용합니다. | ko | Korean | [
{
"content": "다가오는 이벤트를 광고하는 포스터를 디자인합니다.\n",
"role": "user"
},
{
"content": "이벤트: 봄날 박람회\n\n제목: 봄을 기다린 만큼 새로운 경험을 채워보세요!\n\n일시: 2021년 4월 2일 (금) ~ 4월 4일 (일) / 오전 10시 ~ 오후 5시\n\n장소: 코엑스 컨벤션센터\n\n내용:\n- 즐길거리가 가득한 봄날 박람회가 찾아옵니다!\n- 새로운 제품과 서비스를 만나보세요.\n- 신제품 출시와 할인 혜택을 놓치지 마세요.\n- 다양한 체험 프로그램과 이벤트가 준비되어 있습니다.\n- 봄을 맞아 친구나 가족과 함께 즐길 수 있는 봄날 박람회에 참여해보세요!\n\n디자인:\n- 봄을 상징하는 화사하고 밝은 색상으로 디자인합니다.\n- 박람회 내용과 정보를 담은 이미지와 함께 제목을 크게 배치합니다.\n- 일정, 장소, 내용, 참여 방법 등의 세부 정보를 정확하고 간결하게 작성합니다.\n- 포스터 우측 상단에 로고와 함께 공식 웹사이트 주소를 함께 넣어주어 참여할 수 있는 다양한 경로를 제공합니다.\n- 즐거운 봄 풍경과 함께 참여할 수 있는 봄날 박람회의 분위기를 전하는 이미지를 사용합니다.",
"role": "assistant"
}
]
|
|
Identificeer het onderwerp en maak een beschrijvende zin | Een grote bruine beer | alpaca-8763 | Onderwerp: een grote bruine beer
Beschrijvende zin: De grote bruine beer is een imposant dier dat torenhoog boven zijn prooi uitrijst en vaak in staat is om grote afstanden af te leggen. | nl | Dutch | [
{
"content": "Identificeer het onderwerp en maak een beschrijvende zin",
"role": "user"
},
{
"content": "Onderwerp: een grote bruine beer\nBeschrijvende zin: De grote bruine beer is een imposant dier dat torenhoog boven zijn prooi uitrijst en vaak in staat is om grote afstanden af te leggen.",
"role": "assistant"
}
]
|
حدد ووصف الاستراتيجيات الأربع التي استخدمها قادة حركة الحقوق المدنية الحديثة. إذا كنت تنصح مجموعة تسعى إلى ضمان حقوق مدنية معينة اليوم (على سبيل المثال ، المعاقين ، المثليين / السحاقيات ، أو المهاجرين) فماذا تنصحهم باستخدامها؟ | dolly-5157 | الاستراتيجيات الأربعة التي استخدمها قادة حركة الحقوق المدنية الحديثة هي:
1- الاحتجاج والتظاهر: كانت هذه الاستراتيجية هي الأكثر رواجًا في مسيرة الحركة المدنية. المحتجون والمتظاهرون يستخدمون الاحتجاج والتظاهر لجذب الانتباه إلى قضيتهم وجعل المجتمع يشعر بالضغط لتغيير الوضع. تشمل هذه الاستراتيجية المسيرات والاعتصامات والمظاهرات والاحتجاجات العلنية.
2- الحملة الانتخابية: استخدم الزعماء السياسيون في الحركة المدنية الانتخابات كطريقة لتحقيق الأهداف التي تسعون إليها. استخدموا تكتيكات الضغط السياسي والدعاية والترويج للفوز بالمناصب السياسية المؤثرة وصناعة التغيير من الداخل.
3- التحدي القانوني: تعتمد هذه الاستراتيجية على الاستناد إلى القانون والمحاكم لمحاولة تغيير القوانين التي تميز بناءً على العرق والدين والجنس والميول الجنسية. تتضمن هذه الاستراتيجية التحرك القضائي لجعل المحاكم تصدر أحكامًا تفيد المجتمع قانونياً.
4 - بناء التحالفات : تعتمد هذه الاستراتيجية على بناء تحالفات ﻓﻲ المجتمع مع جماعات أو فئات مختلفة. من خلال إنشاء روابط قوية مع المدنيون والانضمام إلى تحالفات أو تحالفات ، يمكن للمجموعات المطالبة بالحقوق المدنية توسيع دائرة الدعم الشعبي والحصول على مساعدة لهدفهم.
إذا كنت تنصح مجموعة تسعى إلى ضمان حقوق مدنية معينة اليوم ، فيمكن توصيل اقتراحات العمل على استراتيجية التحالفات في بناء شراكات قوية مع منظمات المجتمع المدني والمؤسسات الحكومية ، التي يهتمون بذلك القضية المحددة. كما يمكن استخدام الاستراتيجية القانونية لغرض تعزيز الدعم الشعبي والحصول على الحق في المشاركة الفعالة في المجتمع. | ar | Arabic | [
{
"content": "حدد ووصف الاستراتيجيات الأربع التي استخدمها قادة حركة الحقوق المدنية الحديثة. إذا كنت تنصح مجموعة تسعى إلى ضمان حقوق مدنية معينة اليوم (على سبيل المثال ، المعاقين ، المثليين / السحاقيات ، أو المهاجرين) فماذا تنصحهم باستخدامها؟\n",
"role": "user"
},
{
"content": "الاستراتيجيات الأربعة التي استخدمها قادة حركة الحقوق المدنية الحديثة هي:\n\n1- الاحتجاج والتظاهر: كانت هذه الاستراتيجية هي الأكثر رواجًا في مسيرة الحركة المدنية. المحتجون والمتظاهرون يستخدمون الاحتجاج والتظاهر لجذب الانتباه إلى قضيتهم وجعل المجتمع يشعر بالضغط لتغيير الوضع. تشمل هذه الاستراتيجية المسيرات والاعتصامات والمظاهرات والاحتجاجات العلنية.\n\n2- الحملة الانتخابية: استخدم الزعماء السياسيون في الحركة المدنية الانتخابات كطريقة لتحقيق الأهداف التي تسعون إليها. استخدموا تكتيكات الضغط السياسي والدعاية والترويج للفوز بالمناصب السياسية المؤثرة وصناعة التغيير من الداخل.\n\n3- التحدي القانوني: تعتمد هذه الاستراتيجية على الاستناد إلى القانون والمحاكم لمحاولة تغيير القوانين التي تميز بناءً على العرق والدين والجنس والميول الجنسية. تتضمن هذه الاستراتيجية التحرك القضائي لجعل المحاكم تصدر أحكامًا تفيد المجتمع قانونياً.\n\n4 - بناء التحالفات : تعتمد هذه الاستراتيجية على بناء تحالفات ﻓﻲ المجتمع مع جماعات أو فئات مختلفة. من خلال إنشاء روابط قوية مع المدنيون والانضمام إلى تحالفات أو تحالفات ، يمكن للمجموعات المطالبة بالحقوق المدنية توسيع دائرة الدعم الشعبي والحصول على مساعدة لهدفهم. \n\nإذا كنت تنصح مجموعة تسعى إلى ضمان حقوق مدنية معينة اليوم ، فيمكن توصيل اقتراحات العمل على استراتيجية التحالفات في بناء شراكات قوية مع منظمات المجتمع المدني والمؤسسات الحكومية ، التي يهتمون بذلك القضية المحددة. كما يمكن استخدام الاستراتيجية القانونية لغرض تعزيز الدعم الشعبي والحصول على الحق في المشاركة الفعالة في المجتمع.",
"role": "assistant"
}
]
|
|
Resuma a seguinte passagem em menos de 50 palavras. | A questão da imigração tornou-se crítica, pois o número de pessoas que desejam entrar nos Estados Unidos para uma vida melhor aumentou. A imigração tem sido uma fonte consistente de controvérsia e debate, com amplas variações de opinião sobre os benefícios e desvantagens da imigração. A migração de uma parte do mundo para outra não é incomum, mas o atual estado do debate sobre imigração nos Estados Unidos aumentou e se tornou divisivo. | alpaca-282 | A imigração nos Estados Unidos é controversa e cada vez mais divisiva, com o aumento do número de pessoas que desejam entrar no país para uma vida melhor. Opiniões sobre os benefícios e desvantagens variam amplamente. | pt | Portuguese | [
{
"content": "Resuma a seguinte passagem em menos de 50 palavras.",
"role": "user"
},
{
"content": "A imigração nos Estados Unidos é controversa e cada vez mais divisiva, com o aumento do número de pessoas que desejam entrar no país para uma vida melhor. Opiniões sobre os benefícios e desvantagens variam amplamente.",
"role": "assistant"
}
]
|
Maak een voorbeeld van een soort vragen die een GPT-model kan beantwoorden. | alpaca-26863 | Vb:
Wat zijn de ingrediënten van een klassieke Margherita-pizza?
Hoe hoog is de Eiffeltoren?
Welke boeken heeft J.K. Rowling geschreven?
Wie heeft het nummer "Shape of You" uitgebracht?
Wat zijn de topattracties in New York City? | nl | Dutch | [
{
"content": "Maak een voorbeeld van een soort vragen die een GPT-model kan beantwoorden.\n",
"role": "user"
},
{
"content": "Vb:\n\nWat zijn de ingrediënten van een klassieke Margherita-pizza?\n\nHoe hoog is de Eiffeltoren?\n\nWelke boeken heeft J.K. Rowling geschreven?\n\nWie heeft het nummer \"Shape of You\" uitgebracht?\n\nWat zijn de topattracties in New York City?",
"role": "assistant"
}
]
|
|
¿Qué es el patinaje en pareja? ¿Puedes ayudar a identificar algunos puntos clave del texto dado? | El patinaje en pareja es una disciplina de patinaje artístico definida por la Unión Internacional de Patinaje (ISU) como "el patinaje de dos personas al unísono que realizan sus movimientos en tal armonía entre sí que dan la impresión de patinaje en pareja genuino en comparación con el patinaje individual independiente". ". La ISU también establece que un equipo de parejas consta de "una mujer y un hombre". El patinaje en pareja, junto con el patinaje individual masculino y femenino, ha sido una disciplina olímpica desde que se introdujo el patinaje artístico, el deporte olímpico de invierno más antiguo, en los Juegos Olímpicos de verano de 1908 en Londres. El Campeonato Mundial de Patinaje Artístico de la ISU introdujo el patinaje en pareja en 1908. | dolly-7505 | Puntos clave del texto:
- El patinaje en pareja es una disciplina de patinaje artístico en la que dos personas realizan movimientos al unísono.
- La Unión Internacional de Patinaje (ISU) define el patinaje en pareja como una disciplina en la que ambos patinadores deben estar en armonía entre sí para dar la impresión de un patinaje en pareja genuino.
- La ISU establece que un equipo de patinaje en pareja debe estar compuesto por una mujer y un hombre.
- El patinaje en pareja es una disciplina olímpica desde los Juegos Olímpicos de verano de 1908 en Londres.
- El Campeonato Mundial de Patinaje Artístico de la ISU introdujo el patinaje en pareja en 1908. | es | Spanish | [
{
"content": "¿Qué es el patinaje en pareja? ¿Puedes ayudar a identificar algunos puntos clave del texto dado?",
"role": "user"
},
{
"content": "Puntos clave del texto:\n\n- El patinaje en pareja es una disciplina de patinaje artístico en la que dos personas realizan movimientos al unísono.\n- La Unión Internacional de Patinaje (ISU) define el patinaje en pareja como una disciplina en la que ambos patinadores deben estar en armonía entre sí para dar la impresión de un patinaje en pareja genuino.\n- La ISU establece que un equipo de patinaje en pareja debe estar compuesto por una mujer y un hombre.\n- El patinaje en pareja es una disciplina olímpica desde los Juegos Olímpicos de verano de 1908 en Londres.\n- El Campeonato Mundial de Patinaje Artístico de la ISU introdujo el patinaje en pareja en 1908.",
"role": "assistant"
}
]
|
سه مقدار کم مشترک را در لیست داده شده پیدا کنید. | [5، 10، 15، 8، 9، 5، 8، 10، 9] | alpaca-354 | سه مقدار کم مشترک در این لیست عبارتند از:
- 5
- 8
- 9 | fa | Persian | [
{
"content": "سه مقدار کم مشترک را در لیست داده شده پیدا کنید.",
"role": "user"
},
{
"content": "سه مقدار کم مشترک در این لیست عبارتند از:\n- 5\n- 8\n- 9",
"role": "assistant"
}
]
|
สร้างความขัดแย้งที่สมจริงระหว่างตัวละครสองตัว | จอห์นและอเล็กซ์ | alpaca-18659 | จอห์นเป็นนักเขียนนิยายที่มีชื่อเสียงอย่างแพรวพันธุ์ และอาจารย์มหาวิทยาลัยด้วยความสามารถของเขาในการวิเคราะห์ความหมายของศิลปะและวรรณกรรมทำให้นักเรียนแห่งหนึ่งสามารถส่งเรื่องราวของเธอไปและได้รับการตีพิมพ์ อัลเลกซ์เป็นนักเรียนที่เก่งและเป็นที่รักของสถาบันการศึกษา แต่เขาก็มีลักษณะที่แตกต่างจากคนทั่วไปเล็กน้อย
ปัจจุบัน จอห์นและอเลกซ์มีความขัดแย้งต่อกันเพราะได้พบเจ็บปวดกับความต่างกันด้านนิยายที่แตกต่างกันอย่างมาก จอห์นเชื่อว่าการเขียนนิยายเป็นสิ่งที่จำเป็นต้องมีความสมดุลและน่าสนใจในทุกด้าน แต่อเล็กซ์เชื่อว่านิยายควรเป็นเรื่องราวที่ดีมากกว่าสิ่งอื่นใด ประสบการณ์และอารมณ์ของอ่านจึงเป็นสิ่งสำคัญที่สุด เขากล่าวว่าจากประสบการณ์ของเขาเอง ผู้อ่านใช้เวลาน้อยกว่าที่ควรเพื่ออ่านนิยายที่มีรายละเอียดมากมาย และจะไม่สนใจเรื่องราวที่ไม่เกี่ยวกับเราเอง
จอห์นกล่าวว่าอเล็กซ์ไม่เข้าใจถึงนิยายเลย และว่าเขาบังเอิญเคยเขียนนิยายไปแล้วแต่ไม่สามารถสิ่งที่อยู่ในใจเขาเป็นเรื่องที่อื่นๆ ที่อาจจะน่าสนใจมากกว่าในนิยายของเขาได้ อเล็กซ์ตอบกลับว่าเขาก็รู้สึกตัวคนที่สร้างเรื่องราวด้วยความสามารถของเขาและเขาเชื่อว่าเรื่องราวของเขาจะได้รับการยกย่องด้วยวิธีที่เหมาะสม
ความขัดแย้งระหว่างจอห์นและอเล็กซ์ก็คงไม่สิ้นสุด แต่เป็นเรื่องที่สร้างแรงบันดาลใจให้ทั้งคู่ในการพัฒนานิยายของตนเองด้วยความเป็นอยู่ของคนอื่นๆ ที่มีความคิดขัดแย้งกันในสิ่งที่ตนเองเชื่ออยู่ การพัฒนาและเรียนรู้กันเองจะทำให้ทั้งสองสามารถทำงานกับกันได้อย่างสมบูรณ์และมีประสิทธิภาพมากขึ้นในการนำเสนอผลงานของตนเองให้ทุกคนได้รับรู้และยกย่อง | th | Thai | [
{
"content": "สร้างความขัดแย้งที่สมจริงระหว่างตัวละครสองตัว",
"role": "user"
},
{
"content": "จอห์นเป็นนักเขียนนิยายที่มีชื่อเสียงอย่างแพรวพันธุ์ และอาจารย์มหาวิทยาลัยด้วยความสามารถของเขาในการวิเคราะห์ความหมายของศิลปะและวรรณกรรมทำให้นักเรียนแห่งหนึ่งสามารถส่งเรื่องราวของเธอไปและได้รับการตีพิมพ์ อัลเลกซ์เป็นนักเรียนที่เก่งและเป็นที่รักของสถาบันการศึกษา แต่เขาก็มีลักษณะที่แตกต่างจากคนทั่วไปเล็กน้อย\n\nปัจจุบัน จอห์นและอเลกซ์มีความขัดแย้งต่อกันเพราะได้พบเจ็บปวดกับความต่างกันด้านนิยายที่แตกต่างกันอย่างมาก จอห์นเชื่อว่าการเขียนนิยายเป็นสิ่งที่จำเป็นต้องมีความสมดุลและน่าสนใจในทุกด้าน แต่อเล็กซ์เชื่อว่านิยายควรเป็นเรื่องราวที่ดีมากกว่าสิ่งอื่นใด ประสบการณ์และอารมณ์ของอ่านจึงเป็นสิ่งสำคัญที่สุด เขากล่าวว่าจากประสบการณ์ของเขาเอง ผู้อ่านใช้เวลาน้อยกว่าที่ควรเพื่ออ่านนิยายที่มีรายละเอียดมากมาย และจะไม่สนใจเรื่องราวที่ไม่เกี่ยวกับเราเอง\n\nจอห์นกล่าวว่าอเล็กซ์ไม่เข้าใจถึงนิยายเลย และว่าเขาบังเอิญเคยเขียนนิยายไปแล้วแต่ไม่สามารถสิ่งที่อยู่ในใจเขาเป็นเรื่องที่อื่นๆ ที่อาจจะน่าสนใจมากกว่าในนิยายของเขาได้ อเล็กซ์ตอบกลับว่าเขาก็รู้สึกตัวคนที่สร้างเรื่องราวด้วยความสามารถของเขาและเขาเชื่อว่าเรื่องราวของเขาจะได้รับการยกย่องด้วยวิธีที่เหมาะสม\n\nความขัดแย้งระหว่างจอห์นและอเล็กซ์ก็คงไม่สิ้นสุด แต่เป็นเรื่องที่สร้างแรงบันดาลใจให้ทั้งคู่ในการพัฒนานิยายของตนเองด้วยความเป็นอยู่ของคนอื่นๆ ที่มีความคิดขัดแย้งกันในสิ่งที่ตนเองเชื่ออยู่ การพัฒนาและเรียนรู้กันเองจะทำให้ทั้งสองสามารถทำงานกับกันได้อย่างสมบูรณ์และมีประสิทธิภาพมากขึ้นในการนำเสนอผลงานของตนเองให้ทุกคนได้รับรู้และยกย่อง",
"role": "assistant"
}
]
|
Beschrijf een manier om de opwarming van de aarde tegen te gaan. | null | alpaca-40347 | Er zijn verschillende manieren om de opwarming van de aarde tegen te gaan. Een daarvan is het verminderen van de uitstoot van broeikasgassen zoals koolstofdioxide (CO2). Dit kan gedaan worden door de overstap te maken naar duurzame energiebronnen zoals wind- en zonne-energie. Ook kan er gekeken worden naar manieren om energie-efficiënter te zijn, bijvoorbeeld door betere isolatie van gebouwen en het gebruik van elektrische voertuigen in plaats van benzine- of dieselauto's.
Een andere manier om de opwarming van de aarde te verminderen is door herbebossing en het behoud van bestaande bossen. Bomen absorberen CO2 uit de atmosfeer en slaan het op in hun hout en bladeren. Het verlies van bossen draagt bij aan klimaatverandering doordat er minder CO2 uit de atmosfeer wordt gehaald en de vrijgekomen CO2 bijdraagt aan het broeikaseffect.
Tot slot kan ook het verminderen van voedselverspilling en het veranderen van ons dieet bijdragen aan het verminderen van de uitstoot van broeikasgassen. Voedselverspilling zorgt voor een enorme hoeveelheid CO2-uitstoot, terwijl het verminderen van de vleesconsumptie kan bijdragen aan het verminderen van de uitstoot van broeikasgassen die gepaard gaan met de veeteeltindustrie. | nl | Dutch | [
{
"content": "Beschrijf een manier om de opwarming van de aarde tegen te gaan.\nNone",
"role": "user"
},
{
"content": "Er zijn verschillende manieren om de opwarming van de aarde tegen te gaan. Een daarvan is het verminderen van de uitstoot van broeikasgassen zoals koolstofdioxide (CO2). Dit kan gedaan worden door de overstap te maken naar duurzame energiebronnen zoals wind- en zonne-energie. Ook kan er gekeken worden naar manieren om energie-efficiënter te zijn, bijvoorbeeld door betere isolatie van gebouwen en het gebruik van elektrische voertuigen in plaats van benzine- of dieselauto's.\n\nEen andere manier om de opwarming van de aarde te verminderen is door herbebossing en het behoud van bestaande bossen. Bomen absorberen CO2 uit de atmosfeer en slaan het op in hun hout en bladeren. Het verlies van bossen draagt bij aan klimaatverandering doordat er minder CO2 uit de atmosfeer wordt gehaald en de vrijgekomen CO2 bijdraagt aan het broeikaseffect.\n\nTot slot kan ook het verminderen van voedselverspilling en het veranderen van ons dieet bijdragen aan het verminderen van de uitstoot van broeikasgassen. Voedselverspilling zorgt voor een enorme hoeveelheid CO2-uitstoot, terwijl het verminderen van de vleesconsumptie kan bijdragen aan het verminderen van de uitstoot van broeikasgassen die gepaard gaan met de veeteeltindustrie.",
"role": "assistant"
}
]
|
relaiblle 데이터 소스를 설정하는 프로세스 설명 | alpaca-33509 | 1. 목적 파악: 데이터를 수집하기 전에는 데이터의 목적을 파악해야 합니다. 어떤 종류의 데이터가 필요한지, 그 데이터는 왜 필요한지, 어떤 방식으로 사용하는지 등을 명확히 이해해야 합니다.
2. 데이터 필요성 확인: 데이터 소스를 설정하기 전에는 데이터의 필요성을 확인해야 합니다. 어디서 어떤 데이터를 얻을 수 있는지, 데이터가 신뢰성이 있는지, 어떤 형태로 접근할 수 있는지 등을 고려해야 합니다.
3. 데이터 수집 방법 및 접근 권한 설정: 데이터를 수집하기 위해서는 데이터를 수집하는 방법과 접근 권한을 설정해야 합니다. 예를 들어, 데이터베이스, API, 웹 스크래핑 등을 사용할 수 있습니다.
4. 데이터 정제: 수집된 데이터는 정제되어야 합니다. 이 과정에서는 불필요한 데이터를 제거하거나 누락된 데이터를 보완하는 등의 작업이 이루어집니다.
5. 데이터 저장: 수집된 데이터는 안정적으로 저장되어야 합니다. 데이터베이스, 파일 시스템, 클라우드 서비스 등을 이용하여 데이터를 저장할 수 있습니다.
6. 데이터 분석: 수집된 데이터는 분석되어야 합니다. 데이터 시각화, 통계 분석, 머신 러닝 등의 기술을 사용하여 데이터를 해석하고 분석할 수 있습니다.
7. 데이터 보안: 수집된 데이터는 보안을 유지해야 합니다. 개인 정보 보호, 암호화, 백업 등을 통해 데이터를 안전하게 관리합니다.
8. 데이터 문서화: 수집된 데이터의 내용과 활용 방법 등을 문서화해야 합니다. 이를 통해 유지보수, 오류 수정 등을 손쉽게 할 수 있습니다. | ko | Korean | [
{
"content": "relaiblle 데이터 소스를 설정하는 프로세스 설명\n",
"role": "user"
},
{
"content": "1. 목적 파악: 데이터를 수집하기 전에는 데이터의 목적을 파악해야 합니다. 어떤 종류의 데이터가 필요한지, 그 데이터는 왜 필요한지, 어떤 방식으로 사용하는지 등을 명확히 이해해야 합니다.\n\n2. 데이터 필요성 확인: 데이터 소스를 설정하기 전에는 데이터의 필요성을 확인해야 합니다. 어디서 어떤 데이터를 얻을 수 있는지, 데이터가 신뢰성이 있는지, 어떤 형태로 접근할 수 있는지 등을 고려해야 합니다.\n\n3. 데이터 수집 방법 및 접근 권한 설정: 데이터를 수집하기 위해서는 데이터를 수집하는 방법과 접근 권한을 설정해야 합니다. 예를 들어, 데이터베이스, API, 웹 스크래핑 등을 사용할 수 있습니다.\n\n4. 데이터 정제: 수집된 데이터는 정제되어야 합니다. 이 과정에서는 불필요한 데이터를 제거하거나 누락된 데이터를 보완하는 등의 작업이 이루어집니다.\n\n5. 데이터 저장: 수집된 데이터는 안정적으로 저장되어야 합니다. 데이터베이스, 파일 시스템, 클라우드 서비스 등을 이용하여 데이터를 저장할 수 있습니다.\n\n6. 데이터 분석: 수집된 데이터는 분석되어야 합니다. 데이터 시각화, 통계 분석, 머신 러닝 등의 기술을 사용하여 데이터를 해석하고 분석할 수 있습니다.\n\n7. 데이터 보안: 수집된 데이터는 보안을 유지해야 합니다. 개인 정보 보호, 암호화, 백업 등을 통해 데이터를 안전하게 관리합니다.\n\n8. 데이터 문서화: 수집된 데이터의 내용과 활용 방법 등을 문서화해야 합니다. 이를 통해 유지보수, 오류 수정 등을 손쉽게 할 수 있습니다.",
"role": "assistant"
}
]
|
|
கார்பன் தடம் என்றால் என்ன என்பதை விவரிக்கவும். | alpaca-20152 | கார்பன் தடம் என்பது ஒரு அளவு மற்றும் எலெக்ட்ரான் ஆண்டுகளின் எண்ணிக்கையை சேர்ந்து மிகவும் பெரிய ஒரு அணு தடம் ஆகும். இது ஆண்டுகளின் மூலம் மணல், நீர், கற்பூரம் முதலிய தொழில்நுட்பத் துறைகளில் பலன் பெறுகின்றது. கார்பன் தடம் இன்று பயன்படுத்தப்படுகிறது அணு மின்சார நிறுவனங்களில், உலக நிறுவனம் முதலியவற்றிலும் பயன்பாடு காட்டப்படுகின்றது. | ta | Tamil | [
{
"content": "கார்பன் தடம் என்றால் என்ன என்பதை விவரிக்கவும்.\n",
"role": "user"
},
{
"content": "கார்பன் தடம் என்பது ஒரு அளவு மற்றும் எலெக்ட்ரான் ஆண்டுகளின் எண்ணிக்கையை சேர்ந்து மிகவும் பெரிய ஒரு அணு தடம் ஆகும். இது ஆண்டுகளின் மூலம் மணல், நீர், கற்பூரம் முதலிய தொழில்நுட்பத் துறைகளில் பலன் பெறுகின்றது. கார்பன் தடம் இன்று பயன்படுத்தப்படுகிறது அணு மின்சார நிறுவனங்களில், உலக நிறுவனம் முதலியவற்றிலும் பயன்பாடு காட்டப்படுகின்றது.",
"role": "assistant"
}
]
|
|
Come up with a possible commercial use case of GPT | null | alpaca-50244 | One possible commercial use case for GPT (Generative Pre-training Transformer) technology is in the field of natural language generation (NLG) for content creation. Companies can use GPT to generate unique, high quality text content at scale, allowing them to easily produce engaging, SEO-optimized articles, product descriptions, and advertising copy.
For example, an e-commerce company could use GPT to create personalized product descriptions for each of their items, ensuring that the descriptions accurately highlight the features and benefits of each product. Additionally, a publishing company could use GPT to write unique articles on various topics, helping them to generate more content faster and reduce their dependence on human writers.
Overall, GPT's natural language generation capabilities can help businesses improve the quality, speed, and efficiency of their content creation process, enabling them to better engage with their audience and grow their online presence. | en | English | [
{
"content": "Come up with a possible commercial use case of GPT\nNone",
"role": "user"
},
{
"content": "One possible commercial use case for GPT (Generative Pre-training Transformer) technology is in the field of natural language generation (NLG) for content creation. Companies can use GPT to generate unique, high quality text content at scale, allowing them to easily produce engaging, SEO-optimized articles, product descriptions, and advertising copy. \n\nFor example, an e-commerce company could use GPT to create personalized product descriptions for each of their items, ensuring that the descriptions accurately highlight the features and benefits of each product. Additionally, a publishing company could use GPT to write unique articles on various topics, helping them to generate more content faster and reduce their dependence on human writers.\n\nOverall, GPT's natural language generation capabilities can help businesses improve the quality, speed, and efficiency of their content creation process, enabling them to better engage with their audience and grow their online presence.",
"role": "assistant"
}
]
|
เชื่อมต่อจุดต่าง ๆ โดยสร้างบทสนทนาที่เหมือนจริงระหว่างคนสองคน | บุคคลที่ 1: ฉันเครียดมาก
บุคคลที่ 2: | alpaca-51022 | เกิดอะไรขึ้นแล้วที่ทำให้เธอเครียดเข้ามาในวันนี้? มีอะไรที่ฉันสามารถช่วยได้หรือไม่? | th | Thai | [
{
"content": "เชื่อมต่อจุดต่าง ๆ โดยสร้างบทสนทนาที่เหมือนจริงระหว่างคนสองคน",
"role": "user"
},
{
"content": "เกิดอะไรขึ้นแล้วที่ทำให้เธอเครียดเข้ามาในวันนี้? มีอะไรที่ฉันสามารถช่วยได้หรือไม่?",
"role": "assistant"
}
]
|
Yaratıcı bir yaklaşım kullanarak verilen olguyu açıklayın. | Küresel ısınma | alpaca-46611 | Küresel ısınma, gezegenimizin atmosferindeki sera gazlarının artması sonucu ortaya çıkan bir olgudur. Sera gazları (karbondioksit, metan, su buharı vb.), güneşten gelen ışınların bir kısmını yüzeye ulaştırdığı gibi, yeryüzünden yansıyan ışınların da bir kısmını atmosferde hapseder. Bu nedenle atmosferdeki sera gazları arttıkça, dünya yüzeyine ulaşan ısı miktarı da artar. Bu durum ise dünya genelinde iklim değişikliklerine neden olur. Sıcaklıkların artması, deniz seviyelerinin yükselmesi, sıcaklık farklarının artması gibi sonuçları da beraberinde getirir. Bu nedenle, küresel ısınma, gezegenimiz belki de en önemli sorunlarından biridir. | tr | Turkish | [
{
"content": "Yaratıcı bir yaklaşım kullanarak verilen olguyu açıklayın.",
"role": "user"
},
{
"content": "Küresel ısınma, gezegenimizin atmosferindeki sera gazlarının artması sonucu ortaya çıkan bir olgudur. Sera gazları (karbondioksit, metan, su buharı vb.), güneşten gelen ışınların bir kısmını yüzeye ulaştırdığı gibi, yeryüzünden yansıyan ışınların da bir kısmını atmosferde hapseder. Bu nedenle atmosferdeki sera gazları arttıkça, dünya yüzeyine ulaşan ısı miktarı da artar. Bu durum ise dünya genelinde iklim değişikliklerine neden olur. Sıcaklıkların artması, deniz seviyelerinin yükselmesi, sıcaklık farklarının artması gibi sonuçları da beraberinde getirir. Bu nedenle, küresel ısınma, gezegenimiz belki de en önemli sorunlarından biridir.",
"role": "assistant"
}
]
|
Rappresenta queste informazioni in un grafico. | Temperature medie negli Stati Uniti durante l'estate | alpaca-43396 | Mi dispiace, non sono in grado di creare grafici poiché sono solo un assistente virtuale che si basa su testo. Tuttavia, ci sono molti strumenti online gratuiti che possono aiutarti a creare grafici, come ad esempio Excel o Google Sheets. Puoi inserire i dati delle temperature medie negli Stati Uniti durante l'estate e scegliere il tipo di grafico che meglio si adatta alle tue esigenze. Spero che questa informazione sia utile! | it | Italian | [
{
"content": "Rappresenta queste informazioni in un grafico.",
"role": "user"
},
{
"content": "Mi dispiace, non sono in grado di creare grafici poiché sono solo un assistente virtuale che si basa su testo. Tuttavia, ci sono molti strumenti online gratuiti che possono aiutarti a creare grafici, come ad esempio Excel o Google Sheets. Puoi inserire i dati delle temperature medie negli Stati Uniti durante l'estate e scegliere il tipo di grafico che meglio si adatta alle tue esigenze. Spero che questa informazione sia utile!",
"role": "assistant"
}
]
|
1'den 15'e kadar olan tam sayıların toplamını hesaplayın. | alpaca-41158 | 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 + 8 + 9 + 10 + 11 + 12 + 13 + 14 + 15 = 120
Yani, 1'den 15'e kadar olan tam sayıların toplamı 120'dir. | tr | Turkish | [
{
"content": "1'den 15'e kadar olan tam sayıların toplamını hesaplayın.\n",
"role": "user"
},
{
"content": "1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 + 8 + 9 + 10 + 11 + 12 + 13 + 14 + 15 = 120 \r\n\nYani, 1'den 15'e kadar olan tam sayıların toplamı 120'dir.",
"role": "assistant"
}
]
|
|
Ketkä ovat kaikkien aikojen parhaita jalkapallo-ohjelmia? | dolly-2167 | En voi siinä määrin ilmaista henkilökohtaista mielipidettä, koska olen kehittynyt 2021 eikä minulla ole kykyä arvioida jalkapalloa. On kuitenkin olemassa joitain arvovaltaisia ja yleisesti tunnustettuja jalkapallo-ohjelmia, jotka ovat saaneet paljon kiitosta vuosien varrella:
1. Match of the Day (BBC)
2. Monday Night Football (Sky Sports)
3. Soccer Saturday (Sky Sports)
4. Football Focus (BBC)
5. Goals on Sunday (Sky Sports)
6. Final Score (BBC)
7. Football Today (NBC Sports)
8. ESPN FC (ESPN)
9. The Sunday Supplement (Sky Sports)
10. La Liga Weekly (beIN Sports) | fi | Finnish | [
{
"content": "Ketkä ovat kaikkien aikojen parhaita jalkapallo-ohjelmia?\n",
"role": "user"
},
{
"content": "En voi siinä määrin ilmaista henkilökohtaista mielipidettä, koska olen kehittynyt 2021 eikä minulla ole kykyä arvioida jalkapalloa. On kuitenkin olemassa joitain arvovaltaisia ja yleisesti tunnustettuja jalkapallo-ohjelmia, jotka ovat saaneet paljon kiitosta vuosien varrella:\n\n1. Match of the Day (BBC)\n\n2. Monday Night Football (Sky Sports)\n\n3. Soccer Saturday (Sky Sports)\n\n4. Football Focus (BBC)\n\n5. Goals on Sunday (Sky Sports)\n\n6. Final Score (BBC)\n\n7. Football Today (NBC Sports)\n\n8. ESPN FC (ESPN)\n\n9. The Sunday Supplement (Sky Sports)\n\n10. La Liga Weekly (beIN Sports)",
"role": "assistant"
}
]
|
|
दिए गए विषयों और पात्रों के साथ एक रचनात्मक डरावनी कहानी सारांश तैयार करें। | विषय-वस्तु: डर, अंधेरा, बच्चे
पात्र: सारा, जॉन | alpaca-7808 | सारा और जॉन दोनों बच्चे थे, और बहुत देर रात को एक साथ कमरे में सोते थे। एक रात, सारा ने अनजाने में एक बड़े साये को देखा जो वे बिल्कुल नहीं जानते थे। उसने जॉन को जगाया और कहा, "मुझे डर लग रहा है। वहाँ एक बड़ा साया है जो हमारे कमरे में आता जा रहा है।"
जॉन ने धीरे से सारा को समझाया कि यह सिर्फ उनकी भ्रम की वजह हो सकती है और उसे नींद में सुलाया। लेकिन, सारा की घड़ी हल्के नहीं हुई।
उस रात के बाद से, सारा ने हर रात एक साये को देखा। वह दिन पर दिन डर रही थी। जॉन ने उसे न्यूनतम सहायता की और साये को यादगार बनाने के एक नुस्खे से सारा को डर से मुक्त कराया।
एक रात, सारा टॉयलेट जा रही थी जब अचानक लाल बत्ती सड़क के बाहर से उसके कमरे में झांकने लगी। सारा की धड़कन बढ़ने लगी और उसने भयभीत होकर बताया, "जॉन, कमरे में कोई है।"
जॉन ने उसे बताया, "चुपचाप उससे मुक़ाबला करो। ज्यादा से ज्यादा उससे डरते हुए क्या होगा?"
सारा अंदर गई और शाम को सभी बैठकर खाना खा रहे थे जब धीमे से दो बंदरों का शोर कमरे के बाहर से आया। सारा के बचपन के दोस्त उन्हें आश्चर्य चकित कर रहे थे और उन्हें उन्होंने यह बताया कि उनके आने से पहले वे सभी तटबंद खेल खेल रहे थे।
फिर से सबके कोमल चहचहाते हुए मनोरंजन करने लगे। सारा अब कभी भी उस साये के बारे में नहीं सोचती थी। | hi | Hindi | [
{
"content": "दिए गए विषयों और पात्रों के साथ एक रचनात्मक डरावनी कहानी सारांश तैयार करें।",
"role": "user"
},
{
"content": "सारा और जॉन दोनों बच्चे थे, और बहुत देर रात को एक साथ कमरे में सोते थे। एक रात, सारा ने अनजाने में एक बड़े साये को देखा जो वे बिल्कुल नहीं जानते थे। उसने जॉन को जगाया और कहा, \"मुझे डर लग रहा है। वहाँ एक बड़ा साया है जो हमारे कमरे में आता जा रहा है।\" \n\nजॉन ने धीरे से सारा को समझाया कि यह सिर्फ उनकी भ्रम की वजह हो सकती है और उसे नींद में सुलाया। लेकिन, सारा की घड़ी हल्के नहीं हुई। \n\nउस रात के बाद से, सारा ने हर रात एक साये को देखा। वह दिन पर दिन डर रही थी। जॉन ने उसे न्यूनतम सहायता की और साये को यादगार बनाने के एक नुस्खे से सारा को डर से मुक्त कराया। \n\nएक रात, सारा टॉयलेट जा रही थी जब अचानक लाल बत्ती सड़क के बाहर से उसके कमरे में झांकने लगी। सारा की धड़कन बढ़ने लगी और उसने भयभीत होकर बताया, \"जॉन, कमरे में कोई है।\" \n\nजॉन ने उसे बताया, \"चुपचाप उससे मुक़ाबला करो। ज्यादा से ज्यादा उससे डरते हुए क्या होगा?\" \n\nसारा अंदर गई और शाम को सभी बैठकर खाना खा रहे थे जब धीमे से दो बंदरों का शोर कमरे के बाहर से आया। सारा के बचपन के दोस्त उन्हें आश्चर्य चकित कर रहे थे और उन्हें उन्होंने यह बताया कि उनके आने से पहले वे सभी तटबंद खेल खेल रहे थे। \n\nफिर से सबके कोमल चहचहाते हुए मनोरंजन करने लगे। सारा अब कभी भी उस साये के बारे में नहीं सोचती थी।",
"role": "assistant"
}
]
|
फ़्लोरिडा राज्य में सभी पेशेवर बेसबॉल टीमें कौन सी हैं? | dolly-288 | फ्लोरिडा राज्य में कुछ पेशेवर बेसबॉल टीमें हैं जैसे कि मायामी मार्लिन्स, टाम्पा बे रेस, जैक्सनविल सन्स, फ्लोरिडा गाइंट्स, सेंट लुसिय रे मारेन्स और पंका गोराइलाज़। | hi | Hindi | [
{
"content": "फ़्लोरिडा राज्य में सभी पेशेवर बेसबॉल टीमें कौन सी हैं?\n",
"role": "user"
},
{
"content": "फ्लोरिडा राज्य में कुछ पेशेवर बेसबॉल टीमें हैं जैसे कि मायामी मार्लिन्स, टाम्पा बे रेस, जैक्सनविल सन्स, फ्लोरिडा गाइंट्स, सेंट लुसिय रे मारेन्स और पंका गोराइलाज़।",
"role": "assistant"
}
]
|
|
สร้างโค้ด HTML เพื่อสร้างตารางอย่างง่ายพร้อมข้อมูลต่อไปนี้ | ชื่อเรื่อง | ศิลปิน | ปี
เดสปาซิโต้ | หลุยส์ ฟองซี | 2560
รูปร่างของคุณ | เอ็ด ชีแรน | 2560 | alpaca-33947 | <!DOCTYPE html>
<html>
<head>
<meta charset="UTF-8">
<title>ตารางแสดงข้อมูล</title>
<style>
table {
border-collapse: collapse;
width: 100%;
}
th, td {
text-align: left;
padding: 8px;
border-bottom: 1px solid #ddd;
}
th {
background-color: #4CAF50;
color: white;
}
</style>
</head>
<body>
<h1>ตารางแสดงข้อมูล</h1>
<table>
<thead>
<tr>
<th>ชื่อเรื่อง</th>
<th>ศิลปิน</th>
<th>ปี</th>
</tr>
</thead>
<tbody>
<tr>
<td>เดสปาซิโต้</td>
<td>หลุยส์ ฟองซี</td>
<td>2560</td>
</tr>
<tr>
<td>รูปร่างของคุณ</td>
<td>เอ็ด ชีแรน</td>
<td>2560</td>
</tr>
</tbody>
</table>
</body>
</html> | th | Thai | [
{
"content": "สร้างโค้ด HTML เพื่อสร้างตารางอย่างง่ายพร้อมข้อมูลต่อไปนี้",
"role": "user"
},
{
"content": "<!DOCTYPE html>\n<html>\n <head>\n <meta charset=\"UTF-8\">\n <title>ตารางแสดงข้อมูล</title>\n <style>\n table {\n border-collapse: collapse;\n width: 100%;\n }\n th, td {\n text-align: left;\n padding: 8px;\n border-bottom: 1px solid #ddd;\n }\n th {\n background-color: #4CAF50;\n color: white;\n }\n </style>\n </head>\n <body>\n <h1>ตารางแสดงข้อมูล</h1>\n <table>\n <thead>\n <tr>\n <th>ชื่อเรื่อง</th>\n <th>ศิลปิน</th>\n <th>ปี</th>\n </tr>\n </thead>\n <tbody>\n <tr>\n <td>เดสปาซิโต้</td>\n <td>หลุยส์ ฟองซี</td>\n <td>2560</td>\n </tr>\n <tr>\n <td>รูปร่างของคุณ</td>\n <td>เอ็ด ชีแรน</td>\n <td>2560</td>\n </tr>\n </tbody>\n </table>\n </body>\n</html>",
"role": "assistant"
}
]
|
एक सादृश्य बनाएँ जो निम्नलिखित अवधारणा को दर्शाता है। | हवाई जहाज | alpaca-12750 | कुछ ऊँचाई पर उड़ते हुए हवाई जहाज की तस्वीर हमारी आँखों में धमकती दिखती है। सुनिश्चित रूप से, यह यात्रियों को विभिन्न स्थानों तक ले जाने के लिए सबसे वाणिज्यिक और स्थायी तरीकों में से एक है। हवाई जहाज के बगल में लगे आकार के पंखे और जहाज द्वारा पैदा किए गए ज्वालामुखी जैसे इंजन से, इसे हवा में आगे बढ़ने की अनुमति मिलती है। इसकी लंबाई और ढेर सारे यात्रियों को एक साथ ढेर करने की क्षमता होती है जिससे उन्हें सबसे आरामदायक ढंग से यात्रा करने का सुविधा मिलता है। | hi | Hindi | [
{
"content": "एक सादृश्य बनाएँ जो निम्नलिखित अवधारणा को दर्शाता है।",
"role": "user"
},
{
"content": "कुछ ऊँचाई पर उड़ते हुए हवाई जहाज की तस्वीर हमारी आँखों में धमकती दिखती है। सुनिश्चित रूप से, यह यात्रियों को विभिन्न स्थानों तक ले जाने के लिए सबसे वाणिज्यिक और स्थायी तरीकों में से एक है। हवाई जहाज के बगल में लगे आकार के पंखे और जहाज द्वारा पैदा किए गए ज्वालामुखी जैसे इंजन से, इसे हवा में आगे बढ़ने की अनुमति मिलती है। इसकी लंबाई और ढेर सारे यात्रियों को एक साथ ढेर करने की क्षमता होती है जिससे उन्हें सबसे आरामदायक ढंग से यात्रा करने का सुविधा मिलता है।",
"role": "assistant"
}
]
|
নির্দেশাবলী দেওয়া, অপরাধের ধরন শ্রেণীবদ্ধ করুন। | আসামি বেআইনিভাবে প্রাঙ্গণে প্রবেশ করে। | alpaca-49506 | নির্দেশাবলী: আসামি একটি অপরাধ করে এবং এটির জন্য আইনে আদেশ দেওয়া হয়েছে।
অপরাধের ধরন: যেহেতু প্রাঙ্গণ আদেশভঙ্গ করে অস্বস্তি সৃষ্টি করে তাই একটি আর্থিক অপরাধ এবং আরও বহুগুণ অপরাধ প্রদর্শন করে। | bn | Bengali | [
{
"content": "নির্দেশাবলী দেওয়া, অপরাধের ধরন শ্রেণীবদ্ধ করুন।",
"role": "user"
},
{
"content": "নির্দেশাবলী: আসামি একটি অপরাধ করে এবং এটির জন্য আইনে আদেশ দেওয়া হয়েছে।\n\nঅপরাধের ধরন: যেহেতু প্রাঙ্গণ আদেশভঙ্গ করে অস্বস্তি সৃষ্টি করে তাই একটি আর্থিক অপরাধ এবং আরও বহুগুণ অপরাধ প্রদর্শন করে।",
"role": "assistant"
}
]
|
संयुक्त राष्ट्र महासभा ने वर्ष 2023 को घोषित किया है | dolly-8287 | मैं एक AI हूँ और मुझे पता नहीं है कि संयुक्त राष्ट्र महासभा ने 2023 को क्या घोषित किया है। कृपया अधिक जानकारी के लिए उपयुक्त सूत्रों का उल्लेख करें। | hi | Hindi | [
{
"content": "संयुक्त राष्ट्र महासभा ने वर्ष 2023 को घोषित किया है\n",
"role": "user"
},
{
"content": "मैं एक AI हूँ और मुझे पता नहीं है कि संयुक्त राष्ट्र महासभा ने 2023 को क्या घोषित किया है। कृपया अधिक जानकारी के लिए उपयुक्त सूत्रों का उल्लेख करें।",
"role": "assistant"
}
]
|
|
ขอรายชื่อโครงสร้างข้อมูลพร้อมเวลาเข้าถึง O(1) | dolly-14615 | 1. Hash Table
2. Constant time array lookup
3. Double-ended queue (Deque) with constant time push/pop from both ends
4. Sets and Maps with constant time operations like add, remove, contains
5. Bit arrays with constant-time bitwise operations
6. Perfect binary trees with constant depth
7. Cyclic buffers with constant time access to elements
8. Pointers to memory locations with constant time access
9. Direct addressing tables
10. Circular linked lists with constant time access to head/tail. | th | Thai | [
{
"content": "ขอรายชื่อโครงสร้างข้อมูลพร้อมเวลาเข้าถึง O(1)\n",
"role": "user"
},
{
"content": "1. Hash Table\n2. Constant time array lookup\n3. Double-ended queue (Deque) with constant time push/pop from both ends\n4. Sets and Maps with constant time operations like add, remove, contains\n5. Bit arrays with constant-time bitwise operations\n6. Perfect binary trees with constant depth\n7. Cyclic buffers with constant time access to elements\n8. Pointers to memory locations with constant time access\n9. Direct addressing tables\n10. Circular linked lists with constant time access to head/tail.",
"role": "assistant"
}
]
|
|
وصف الاستخدام البناء للإنترنت. | alpaca-15731 | يمكن استخدام الإنترنت في البناء على العديد من الأسس، وبعض الأمثلة على ذلك هي:
1- الأبحاث والمعلومات اللازمة للمشاريع الهندسية والإنشائية: يمكن للمهندسين والمقاولين استخدام الإنترنت للحصول على المعلومات اللازمة لإنجاز مشاريعهم. فمن خلال الإنترنت، يمكن الوصول إلى مكتبات رقمية تتيح الوصول إلى الكتب والأوراق العلمية والتقارير والمقالات التي تتعلق بالتصميم الإنشائي والتكنولوجيا المتعلقة.
2- التواصل والتعاون بين الفرق العاملة على المشروع: يمكن للفرق العاملة على المشاريع استخدام الإنترنت للتواصل والتنسيق والتعاون على المشاريع. ومن بين الأدوات التي يمكن استخدامها لذلك هي برامج الدردشة والبريد الإلكتروني والتطبيقات المشتركة.
3- اتاحة التعليم والتدريب في المجال الهندسي والإنشائي: يوفر الإنترنت أيضًا دورات تعليمية وتدريبية للمهندسين والمقاولين والعمال المهتمين بمجال البناء والتشييد. ويمكن الاستفادة من تلك الدورات للتعلم عن مبادئ التصميم الإنشائي وتقنيات البناء ونظم البناء الحديثة.
4- البحث عن أفضل الخيارات والمصادر اللازمة للمشاريع الإنشائية: يوفر الإنترنت إمكانية البحث عن أفضل الخيارات والمصادر اللازمة لإنجاز المشاريع الإنشائية، وذلك من خلال مواقع التسوق الإلكترونية ومواقع المزادات وغيرها. كما يمكن للمهندسين والمقاولين البحث عن العديد من الموردين والشركات الخاصة بالمواد الإنشائية المختلفة التي يحتاجون إليها. | ar | Arabic | [
{
"content": "وصف الاستخدام البناء للإنترنت.\n",
"role": "user"
},
{
"content": "يمكن استخدام الإنترنت في البناء على العديد من الأسس، وبعض الأمثلة على ذلك هي:\n\n1- الأبحاث والمعلومات اللازمة للمشاريع الهندسية والإنشائية: يمكن للمهندسين والمقاولين استخدام الإنترنت للحصول على المعلومات اللازمة لإنجاز مشاريعهم. فمن خلال الإنترنت، يمكن الوصول إلى مكتبات رقمية تتيح الوصول إلى الكتب والأوراق العلمية والتقارير والمقالات التي تتعلق بالتصميم الإنشائي والتكنولوجيا المتعلقة.\n\n2- التواصل والتعاون بين الفرق العاملة على المشروع: يمكن للفرق العاملة على المشاريع استخدام الإنترنت للتواصل والتنسيق والتعاون على المشاريع. ومن بين الأدوات التي يمكن استخدامها لذلك هي برامج الدردشة والبريد الإلكتروني والتطبيقات المشتركة.\n\n3- اتاحة التعليم والتدريب في المجال الهندسي والإنشائي: يوفر الإنترنت أيضًا دورات تعليمية وتدريبية للمهندسين والمقاولين والعمال المهتمين بمجال البناء والتشييد. ويمكن الاستفادة من تلك الدورات للتعلم عن مبادئ التصميم الإنشائي وتقنيات البناء ونظم البناء الحديثة.\n\n4- البحث عن أفضل الخيارات والمصادر اللازمة للمشاريع الإنشائية: يوفر الإنترنت إمكانية البحث عن أفضل الخيارات والمصادر اللازمة لإنجاز المشاريع الإنشائية، وذلك من خلال مواقع التسوق الإلكترونية ومواقع المزادات وغيرها. كما يمكن للمهندسين والمقاولين البحث عن العديد من الموردين والشركات الخاصة بالمواد الإنشائية المختلفة التي يحتاجون إليها.",
"role": "assistant"
}
]
|
|
ما هو أفضل وقت للقبض على باس في ميشيغان؟ | dolly-8658 | ليس لدي معلومات كافية للإجابة على هذا السؤال بشكل دقيق. على العموم، يجب الاتصال بالشرطة المحلية للحصول على المعلومات اللازمة حول قانون القبض على باس في ميشيغان وأي أنشطة قانونية مماثلة. | ar | Arabic | [
{
"content": "ما هو أفضل وقت للقبض على باس في ميشيغان؟\n",
"role": "user"
},
{
"content": "ليس لدي معلومات كافية للإجابة على هذا السؤال بشكل دقيق. على العموم، يجب الاتصال بالشرطة المحلية للحصول على المعلومات اللازمة حول قانون القبض على باس في ميشيغان وأي أنشطة قانونية مماثلة.",
"role": "assistant"
}
]
|
|
非リレーショナル データベースがリレーショナル データベースよりも特定のデータ操作に適している理由を説明してください。 | alpaca-45162 | 非リレーショナルデータベースは、非構造化データや大量のデータを扱う場合に適しています。以下は、非リレーショナルデータベースがリレーショナルデータベースよりも適する理由です。
1. スケーラビリティー
非リレーショナルデータベースは、水平方向に拡張することができます。つまり、新しいハードウェアやサーバーを追加して、さらに多くのデータを処理することができます。この拡張性がリレーショナルデータベースよりも優れているため、大量のデータを処理する場合に適しています。
2. 高速性
非リレーショナルデータベースは、データ操作に必要な時間を短縮するため、非常に高速な処理を実現できます。リレーショナルデータベースは正規化されたデータを必要とするため、通常は複数のテーブルを結合する必要があります。このため、データのアクセスが遅くなる場合があります。しかし、非リレーショナルデータベースは、データの構造を簡素化しているため、アクセスが容易で、非常に高速に動作します。
3. 柔軟性
非リレーショナルデータベースは、データの構造を変更する必要がある場合にも柔軟に対応できます。リレーショナルデータベースでは、テーブルの変更によって全体のデータ構造が変化してしまうため、煩雑な手続きが必要です。しかし、非リレーショナルデータベースでは、新しい属性を追加するだけでデータベースを更新することができます。
4. 非構造化データへの対応
非リレーショナルデータベースは、非構造化データ（例：XML、JSON、テキストファイルなど）を直接格納して扱うことができ、データの収集や処理が容易になります。一方、リレーショナルデータベースでは、非構造化データを扱うために複雑な手続きが必要となる場合があります。 | ja | Japanese | [
{
"content": "非リレーショナル データベースがリレーショナル データベースよりも特定のデータ操作に適している理由を説明してください。\n",
"role": "user"
},
{
"content": "非リレーショナルデータベースは、非構造化データや大量のデータを扱う場合に適しています。以下は、非リレーショナルデータベースがリレーショナルデータベースよりも適する理由です。\n\n1. スケーラビリティー\n非リレーショナルデータベースは、水平方向に拡張することができます。つまり、新しいハードウェアやサーバーを追加して、さらに多くのデータを処理することができます。この拡張性がリレーショナルデータベースよりも優れているため、大量のデータを処理する場合に適しています。\n\n2. 高速性\n非リレーショナルデータベースは、データ操作に必要な時間を短縮するため、非常に高速な処理を実現できます。リレーショナルデータベースは正規化されたデータを必要とするため、通常は複数のテーブルを結合する必要があります。このため、データのアクセスが遅くなる場合があります。しかし、非リレーショナルデータベースは、データの構造を簡素化しているため、アクセスが容易で、非常に高速に動作します。\n\n3. 柔軟性\n非リレーショナルデータベースは、データの構造を変更する必要がある場合にも柔軟に対応できます。リレーショナルデータベースでは、テーブルの変更によって全体のデータ構造が変化してしまうため、煩雑な手続きが必要です。しかし、非リレーショナルデータベースでは、新しい属性を追加するだけでデータベースを更新することができます。\n\n4. 非構造化データへの対応\n非リレーショナルデータベースは、非構造化データ（例：XML、JSON、テキストファイルなど）を直接格納して扱うことができ、データの収集や処理が容易になります。一方、リレーショナルデータベースでは、非構造化データを扱うために複雑な手続きが必要となる場合があります。",
"role": "assistant"
}
]
|
|
1990களில் சிறந்த படமாக வென்ற திரைப்படங்களின் சில எடுத்துக்காட்டுகள் யாவை? | dolly-1326 | 1. The Godfather Part III (1990)
2. Goodfellas (1990)
3. Dances with Wolves (1990)
4. Ghost (1990)
5. Edward Scissorhands (1990)
6. Home Alone (1990)
7. Pretty Woman (1990)
8. Awakenings (1990)
9. Total Recall (1990)
10. Die Hard 2 (1990) | ta | Tamil | [
{
"content": "1990களில் சிறந்த படமாக வென்ற திரைப்படங்களின் சில எடுத்துக்காட்டுகள் யாவை?\n",
"role": "user"
},
{
"content": "1. The Godfather Part III (1990)\n2. Goodfellas (1990)\n3. Dances with Wolves (1990)\n4. Ghost (1990)\n5. Edward Scissorhands (1990)\n6. Home Alone (1990)\n7. Pretty Woman (1990)\n8. Awakenings (1990)\n9. Total Recall (1990)\n10. Die Hard 2 (1990)",
"role": "assistant"
}
]
|
|
제1차 세계 대전을 촉발한 사건은 무엇입니까? | null | alpaca-16412 | 제1차 세계 대전을 촉발한 사건은 1914년 6월 28일 세르비아의 사라예보에서 오스트리아-헝가리 제국의 카를 프란츠 대공이 암살당한 사건입니다. 이 사건이 유럽 전역에 대규모 전쟁의 발발을 이끌어냈습니다. | ko | Korean | [
{
"content": "제1차 세계 대전을 촉발한 사건은 무엇입니까?\nNone",
"role": "user"
},
{
"content": "제1차 세계 대전을 촉발한 사건은 1914년 6월 28일 세르비아의 사라예보에서 오스트리아-헝가리 제국의 카를 프란츠 대공이 암살당한 사건입니다. 이 사건이 유럽 전역에 대규모 전쟁의 발발을 이끌어냈습니다.",
"role": "assistant"
}
]
|
Olasılığı etkileyebilecek 3 faktörü listeleyin. | alpaca-35849 | 1. Geçmiş olaylar ve deneyimler: Geçmişte yaşanmış olaylar ve deneyimler olası sonuçları etkileyebilir. Örneğin, bir kişinin daha önce bir konuda başarısızlık yaşaması, o sonucu tekrar yaşama olasılığını artırabilir.
2. Çevresel faktörler: Olası sonuçlar üzerinde çevresel faktörlerin etkisi de büyüktür. Örneğin, hava koşulları, ekonomik koşullar ve sosyal çevre gibi faktörler, bir olayın sonucunu etkileyebilir.
3. Kişisel faktörler: Kişisel faktörler de olasılığı etkileyebilir. Örneğin, bir kişinin kişilik özellikleri, yetenekleri, alışkanlıkları ve inançları, bir sonuç için olası olasılığı artırabilir veya azaltabilir. | tr | Turkish | [
{
"content": "Olasılığı etkileyebilecek 3 faktörü listeleyin.\n",
"role": "user"
},
{
"content": "1. Geçmiş olaylar ve deneyimler: Geçmişte yaşanmış olaylar ve deneyimler olası sonuçları etkileyebilir. Örneğin, bir kişinin daha önce bir konuda başarısızlık yaşaması, o sonucu tekrar yaşama olasılığını artırabilir.\n\n2. Çevresel faktörler: Olası sonuçlar üzerinde çevresel faktörlerin etkisi de büyüktür. Örneğin, hava koşulları, ekonomik koşullar ve sosyal çevre gibi faktörler, bir olayın sonucunu etkileyebilir.\n\n3. Kişisel faktörler: Kişisel faktörler de olasılığı etkileyebilir. Örneğin, bir kişinin kişilik özellikleri, yetenekleri, alışkanlıkları ve inançları, bir sonuç için olası olasılığı artırabilir veya azaltabilir.",
"role": "assistant"
}
]
|
|
文を過去形に変換します。
「後で彼に電話します」 | alpaca-20871 | 「後で彼に電話した」 | ja | Japanese | [
{
"content": "文を過去形に変換します。\n「後で彼に電話します」\n",
"role": "user"
},
{
"content": "「後で彼に電話した」",
"role": "assistant"
}
]
|
|
Describir cómo atar una pajarita. | alpaca-16990 | Como modelo de lenguaje de inteligencia artificial, no tengo experiencia en atar pajaritas, pero puedo proporcionar instrucciones generales:
1. Coloca la pajarita alrededor de tu cuello, con las dos puntas colgando hacia abajo. Asegúrate de que la parte frontal de la pajarita esté hacia arriba.
2. Toma la punta larga de la pajarita y crúzala sobre la punta corta.
3. Luego, lleva la punta larga bajo la punta corta y tira hacia arriba.
4. Ahora, dobla la punta corta hacia arriba para formar el centro de la pajarita.
5. Sujeta el centro de la pajarita con el pulgar y el dedo índice de una mano y luego toma la punta larga restante con la otra mano.
6. Enrolla la punta larga alrededor del centro de la pajarita, creando una forma de lazo.
7. Pasa la punta larga por el centro de la pajarita y tira hacia abajo.
8. Ajusta la pajarita y asegúrate de que esté equilibrada y simétrica. | es | Spanish | [
{
"content": "Describir cómo atar una pajarita.\n",
"role": "user"
},
{
"content": "Como modelo de lenguaje de inteligencia artificial, no tengo experiencia en atar pajaritas, pero puedo proporcionar instrucciones generales:\n\n1. Coloca la pajarita alrededor de tu cuello, con las dos puntas colgando hacia abajo. Asegúrate de que la parte frontal de la pajarita esté hacia arriba.\n\n2. Toma la punta larga de la pajarita y crúzala sobre la punta corta.\n\n3. Luego, lleva la punta larga bajo la punta corta y tira hacia arriba.\n\n4. Ahora, dobla la punta corta hacia arriba para formar el centro de la pajarita.\n\n5. Sujeta el centro de la pajarita con el pulgar y el dedo índice de una mano y luego toma la punta larga restante con la otra mano.\n\n6. Enrolla la punta larga alrededor del centro de la pajarita, creando una forma de lazo.\n\n7. Pasa la punta larga por el centro de la pajarita y tira hacia abajo.\n\n8. Ajusta la pajarita y asegúrate de que esté equilibrada y simétrica.",
"role": "assistant"
}
]
|
|
कंप्यूटर को सुरक्षित रखने के लिए उठाए जाने वाले कदमों की एक सूची बनाएं। | alpaca-44943 | 1. अपडेट के लिए समय-समय पर सिस्टम अपडेट करें
2. एंटीवायरस सॉफ्टवेयर का उपयोग करें और नियमित रूप से स्कैन करें
3. इन्टरनेट कनेक्शन अनधिकृत साइट से बचें
4. साइबर अपवादों से खुद को संरक्षित रखें
5. सिस्टम में सेफ ब्राउजिंग का उपयोग करें
6. संग्रहीत डेटा को एन्क्रिप्ट करें
7. सिस्टम और एप्लीकेशन्स के नियमित बैकअप बनाएं
8. सुरक्षित पासवर्ड चुनें और उन्हें नियमित रूप से बदलें
9. वेबसाइट से अनावश्यक फ़ोटोस, वीडियोस और फ़ाइल्स न डाउनलोड करें
10. स्काईफॉल्डिंग का उपयोग करके सुरक्षित रखेंगे। | hi | Hindi | [
{
"content": "कंप्यूटर को सुरक्षित रखने के लिए उठाए जाने वाले कदमों की एक सूची बनाएं।\n",
"role": "user"
},
{
"content": "1. अपडेट के लिए समय-समय पर सिस्टम अपडेट करें\n2. एंटीवायरस सॉफ्टवेयर का उपयोग करें और नियमित रूप से स्कैन करें\n3. इन्टरनेट कनेक्शन अनधिकृत साइट से बचें\n4. साइबर अपवादों से खुद को संरक्षित रखें\n5. सिस्टम में सेफ ब्राउजिंग का उपयोग करें\n6. संग्रहीत डेटा को एन्क्रिप्ट करें\n7. सिस्टम और एप्लीकेशन्स के नियमित बैकअप बनाएं\n8. सुरक्षित पासवर्ड चुनें और उन्हें नियमित रूप से बदलें\n9. वेबसाइट से अनावश्यक फ़ोटोस, वीडियोस और फ़ाइल्स न डाउनलोड करें\n10. स्काईफॉल्डिंग का उपयोग करके सुरक्षित रखेंगे।",
"role": "assistant"
}
]
|
|
एक सरल हैलो वर्ल्ड प्रोग्राम डिज़ाइन करें। | alpaca-37302 | यह एक सरल Hello World प्रोग्राम डिज़ाइन है -
1. एक टेक्स्ट एडिटर खोलें जैसे कि Notepad, Sublime Text, Visual Studio Code आदि।
2. नया फ़ाइल बनाएं।
3. पहली लाइन में, निम्नलिखित टेक्स्ट टाइप करें:
print("Hello, World!")
4. फ़ाइल को "फ़ाइल" -> "सेव करें" या "Ctrl + S" के माध्यम से सेव करें।
5. फ़ाइल को ".py" एक्सटेंशन के साथ सेव करें। उदाहरण के लिए, "helloworld.py"।
6. अपनी पसंद के एक पथ (जैसे C:\Users\YourName\Documents) में फ़ाइल सेव करें।
7. अपने Python इंटरप्रेटर को खोलें। आप इंटरप्रेटर को अपने कंप्यूटर में खोल सकते हैं और यह ओपन करने के लिए Python.exe फ़ाइल खोजने का उपयोग कर सकते हैं।
8. इंटरप्रेटर परिवर्तन मार्ग में, अपने Python स्क्रिप्ट के पथ दर्ज करें। उदाहरण के लिए, "C:\Users\YourName\Documents\helloworld.py"।
9. Enter कुंजी दबाएं।
10. "Hello, World!" देखने के लिए, आपको अपने टर्मिनल में इस संदेश को देखना चाहिए। | hi | Hindi | [
{
"content": "एक सरल हैलो वर्ल्ड प्रोग्राम डिज़ाइन करें।\n",
"role": "user"
},
{
"content": "यह एक सरल Hello World प्रोग्राम डिज़ाइन है -\n\n1. एक टेक्स्ट एडिटर खोलें जैसे कि Notepad, Sublime Text, Visual Studio Code आदि।\n2. नया फ़ाइल बनाएं।\n3. पहली लाइन में, निम्नलिखित टेक्स्ट टाइप करें: \n\n print(\"Hello, World!\") \n\n4. फ़ाइल को \"फ़ाइल\" -> \"सेव करें\" या \"Ctrl + S\" के माध्यम से सेव करें।\n5. फ़ाइल को \".py\" एक्सटेंशन के साथ सेव करें। उदाहरण के लिए, \"helloworld.py\"।\n6. अपनी पसंद के एक पथ (जैसे C:\\Users\\YourName\\Documents) में फ़ाइल सेव करें।\n7. अपने Python इंटरप्रेटर को खोलें। आप इंटरप्रेटर को अपने कंप्यूटर में खोल सकते हैं और यह ओपन करने के लिए Python.exe फ़ाइल खोजने का उपयोग कर सकते हैं।\n8. इंटरप्रेटर परिवर्तन मार्ग में, अपने Python स्क्रिप्ट के पथ दर्ज करें। उदाहरण के लिए, \"C:\\Users\\YourName\\Documents\\helloworld.py\"।\n9. Enter कुंजी दबाएं।\n10. \"Hello, World!\" देखने के लिए, आपको अपने टर्मिनल में इस संदेश को देखना चाहिए।",
"role": "assistant"
}
]
|
|
गतिज और स्थितिज ऊर्जा में अंतर स्पष्ट कीजिए। | alpaca-17819 | गतिज ऊर्जा उस ऊर्जा को कहते हैं जो एक वस्तु को आगे बढ़ाने के लिए खपत होती है। जब कोई वस्तु गति में होती है तो उसकी कुल ऊर्जा में बदलाव होता है, इसे गतिज ऊर्जा कहा जाता है। उदाहरण के लिए, जब एक गाड़ी चलती है, तो उसकी गतिज ऊर्जा उस गाड़ी के चलने में लगी हुई ऊर्जा होगी।
स्थितिज ऊर्जा वह ऊर्जा होती है जो एक वस्तु को स्थिर अवस्था में बनाये रखती है। इसमें वस्तु को बदलने की जरूरत नहीं होती है। उदाहरण के लिए, एक घड़ी जो रुकी हुई होती है, उसकी कुल ऊर्जा स्थितिज ऊर्जा होगी। यह ऊर्जा मूल रूप से वस्तु के वजन और उसके स्थान के कारण होती है।
इस प्रकार, गतिज ऊर्जा तब बदलती है जब वस्तु की गति बदलती है, जबकि स्थितिज ऊर्जा तब बदलती है जब वस्तु का स्थान बदलता है या उसका संरचना बदलता है। | hi | Hindi | [
{
"content": "गतिज और स्थितिज ऊर्जा में अंतर स्पष्ट कीजिए।\n",
"role": "user"
},
{
"content": "गतिज ऊर्जा उस ऊर्जा को कहते हैं जो एक वस्तु को आगे बढ़ाने के लिए खपत होती है। जब कोई वस्तु गति में होती है तो उसकी कुल ऊर्जा में बदलाव होता है, इसे गतिज ऊर्जा कहा जाता है। उदाहरण के लिए, जब एक गाड़ी चलती है, तो उसकी गतिज ऊर्जा उस गाड़ी के चलने में लगी हुई ऊर्जा होगी।\n\nस्थितिज ऊर्जा वह ऊर्जा होती है जो एक वस्तु को स्थिर अवस्था में बनाये रखती है। इसमें वस्तु को बदलने की जरूरत नहीं होती है। उदाहरण के लिए, एक घड़ी जो रुकी हुई होती है, उसकी कुल ऊर्जा स्थितिज ऊर्जा होगी। यह ऊर्जा मूल रूप से वस्तु के वजन और उसके स्थान के कारण होती है।\n\nइस प्रकार, गतिज ऊर्जा तब बदलती है जब वस्तु की गति बदलती है, जबकि स्थितिज ऊर्जा तब बदलती है जब वस्तु का स्थान बदलता है या उसका संरचना बदलता है।",
"role": "assistant"
}
]
|
|
Calculate the cost of shipping a package that weighs 10 pounds from Washington, DC, to San Francisco, CA. | null | alpaca-23857 | To accurately calculate the cost of shipping a package that weighs 10 pounds from Washington, DC, to San Francisco, CA, I would need more information, including the dimensions of the package, the value of its contents, the shipping method, and the carrier being used. Shipping rates can vary widely depending on these factors. If you could provide me with this information, I could help you determine a more accurate cost for shipping your package. | en | English | [
{
"content": "Calculate the cost of shipping a package that weighs 10 pounds from Washington, DC, to San Francisco, CA.\nNone",
"role": "user"
},
{
"content": "To accurately calculate the cost of shipping a package that weighs 10 pounds from Washington, DC, to San Francisco, CA, I would need more information, including the dimensions of the package, the value of its contents, the shipping method, and the carrier being used. Shipping rates can vary widely depending on these factors. If you could provide me with this information, I could help you determine a more accurate cost for shipping your package.",
"role": "assistant"
}
]
|
Je, platypus ni mamalia au oviparous? | dolly-7973 | Platypus ni mamalia na ni oviparous (anayetaga mayai). Platypus ni spishi pekee ya mamalia inayeweka mayai badala ya kujifungua watoto moja kwa moja. Platypus huzaliwa na kinyweo cha kunyonya kama mamalia wengine na hupata maziwa kutoka kwa mama yake kwa muda kabla ya kuanza kula chakula cha kawaida. | sw | Swahili | [
{
"content": "Je, platypus ni mamalia au oviparous?\n",
"role": "user"
},
{
"content": "Platypus ni mamalia na ni oviparous (anayetaga mayai). Platypus ni spishi pekee ya mamalia inayeweka mayai badala ya kujifungua watoto moja kwa moja. Platypus huzaliwa na kinyweo cha kunyonya kama mamalia wengine na hupata maziwa kutoka kwa mama yake kwa muda kabla ya kuanza kula chakula cha kawaida.",
"role": "assistant"
}
]
|
|
¿Puedes citar un titular de un artículo de noticias reciente? | alpaca-15434 | "Solicitudes de desempleo en Estados Unidos alcanzan nivel más bajo desde la pandemia" - CNN Español, 26 de agosto de 2021. | es | Spanish | [
{
"content": "¿Puedes citar un titular de un artículo de noticias reciente?\n",
"role": "user"
},
{
"content": "\"Solicitudes de desempleo en Estados Unidos alcanzan nivel más bajo desde la pandemia\" - CNN Español, 26 de agosto de 2021.",
"role": "assistant"
}
]
|
|
స్వీయ ప్రేరణ కోసం ఐదు వ్యూహాలను సూచించండి. | alpaca-321 | 1. స్వాధీనం: మీ స్వంత గుండెలో నిండి ఉత్పన్నించండి మరియు ప్రేరణా తోడును పొందండి.
2. గురుత్వం: ఇష్టమైన లక్ష్యాలు సాధించడానికి కేంద్రీకరిస్తూ ఉండండి. ఇది మీరు మెరుగుపరుచుకోవచ్చు.
3. లక్ష్యం: మీరు ఎంతగా యశస్సును పొందాలనుకుంటున్నారో ఆలోచించండి మరియు ఆకర్షకమైన లక్ష్యాలు సెట్ చేయండి.
4. శక్తి: మీరు నిరంతరంగా పురోగతి చేసుకునే శక్తి ఉండాలి. నీవు ఆ శక్తిని క్రియశీలం చేసుకోవాలి.
5. ఆశయం: మీరు కొన్ని సమయాల తర్వాత గురుత్వాన్ని కలిగి ఉన్నారు. మనస్సులో ఒక ఆశయం నుండి ప్రేరేప్తే అదే మీకు సలహా ప్రదాన చేసే గురుత్వం అవుతుంది. | te | Telugu | [
{
"content": "స్వీయ ప్రేరణ కోసం ఐదు వ్యూహాలను సూచించండి.\n",
"role": "user"
},
{
"content": "1. స్వాధీనం: మీ స్వంత గుండెలో నిండి ఉత్పన్నించండి మరియు ప్రేరణా తోడును పొందండి.\n2. గురుత్వం: ఇష్టమైన లక్ష్యాలు సాధించడానికి కేంద్రీకరిస్తూ ఉండండి. ఇది మీరు మెరుగుపరుచుకోవచ్చు.\n3. లక్ష్యం: మీరు ఎంతగా యశస్సును పొందాలనుకుంటున్నారో ఆలోచించండి మరియు ఆకర్షకమైన లక్ష్యాలు సెట్ చేయండి.\n4. శక్తి: మీరు నిరంతరంగా పురోగతి చేసుకునే శక్తి ఉండాలి. నీవు ఆ శక్తిని క్రియశీలం చేసుకోవాలి.\n5. ఆశయం: మీరు కొన్ని సమయాల తర్వాత గురుత్వాన్ని కలిగి ఉన్నారు. మనస్సులో ఒక ఆశయం నుండి ప్రేరేప్తే అదే మీకు సలహా ప్రదాన చేసే గురుత్వం అవుతుంది.",
"role": "assistant"
}
]
|
|
Kayıp bir anahtar hakkında kurgusal bir hikaye yazın | alpaca-46731 | Bursa'da yaşayan İrem, evinin anahtarını kaybettiğinde paniklemişti. Anahtar, ayrı bir çantada saklanıyordu ve birkaç gün önce yanlışlıkla çöpe atılmıştı.
İrem, evine girmek için farklı çözümler düşündü. Öncelikle, pencereye tırmanmayı düşündü, ancak duvarı tırmanacak kadar cesaretli biri değildi. Daha sonra, kapıyı kırarak içeri girebileceğini düşündü, ama bu fikir hayatının en kötü günü gibi görünüyordu.
Bir arkadaşının tavsiyesi üzerine, İrem daire yöneticisine durumu açıklamaya karar verdi. Daire yöneticisi, eski bir çilingir olan babasıyla iletişime geçti ve kısa süre sonra babası, kayıp anahtarın bir yedeğini getirdi.
İrem, evine girdiğinde içleri içini rahatlamıştı ve düşünmeden babanın eline sarıldı. Baba, sıcak bir gülümsemeyle ona, "Evden çıkarken anahtarların her zaman yanında olsun, seni üzen bir şeyin olmasın" dedi.
İrem, bu olaydan sonra hayatının en büyük dersini aldığını söyledi. Artık anahtarlarını kaybetmeyeceğine söz verdi ve onları hep yanında taşımaya başladı. Böylece, hayatı boyunca daha az stres yaşadı ve babanın öğüdü hep aklındaydı. | tr | Turkish | [
{
"content": "Kayıp bir anahtar hakkında kurgusal bir hikaye yazın\n",
"role": "user"
},
{
"content": "Bursa'da yaşayan İrem, evinin anahtarını kaybettiğinde paniklemişti. Anahtar, ayrı bir çantada saklanıyordu ve birkaç gün önce yanlışlıkla çöpe atılmıştı.\n\nİrem, evine girmek için farklı çözümler düşündü. Öncelikle, pencereye tırmanmayı düşündü, ancak duvarı tırmanacak kadar cesaretli biri değildi. Daha sonra, kapıyı kırarak içeri girebileceğini düşündü, ama bu fikir hayatının en kötü günü gibi görünüyordu.\n\nBir arkadaşının tavsiyesi üzerine, İrem daire yöneticisine durumu açıklamaya karar verdi. Daire yöneticisi, eski bir çilingir olan babasıyla iletişime geçti ve kısa süre sonra babası, kayıp anahtarın bir yedeğini getirdi.\n\nİrem, evine girdiğinde içleri içini rahatlamıştı ve düşünmeden babanın eline sarıldı. Baba, sıcak bir gülümsemeyle ona, \"Evden çıkarken anahtarların her zaman yanında olsun, seni üzen bir şeyin olmasın\" dedi.\n\nİrem, bu olaydan sonra hayatının en büyük dersini aldığını söyledi. Artık anahtarlarını kaybetmeyeceğine söz verdi ve onları hep yanında taşımaya başladı. Böylece, hayatı boyunca daha az stres yaşadı ve babanın öğüdü hep aklındaydı.",
"role": "assistant"
}
]
|
|
Какие виды пиццы самые популярные? | dolly-14074 | Самые популярные виды пиццы включают:
1. Пепперони - с тонкими кусочками острой колбасы пепперони и сыром моцарелла.
2. Маргарита - с томатным соусом, сыром моцарелла и свежим базиликом.
3. Гавайская - с кусочками ананаса, кусочками ветчины и сыром моцарелла.
4. Вегетарианская - с томатным соусом, различными овощами (помидоры, грибы, перец) и сыром моцарелла.
5. Сырная - с разнообразными сортами сыра (чеддер, пармезан, голубой) и томатным соусом.
6. Мясная - с кусочками ветчины, бекона, острой колбасы и сыром моцарелла.
7. BBQ - с соусом барбекю, кусочками куриного мяса, красным луком и сыром моцарелла.
Однако, в разных странах и регионах мира могут быть свои вариации на эти виды пиццы и более экзотические варианты. | ru | Russian | [
{
"content": "Какие виды пиццы самые популярные?\n",
"role": "user"
},
{
"content": "Самые популярные виды пиццы включают:\n\n1. Пепперони - с тонкими кусочками острой колбасы пепперони и сыром моцарелла.\n2. Маргарита - с томатным соусом, сыром моцарелла и свежим базиликом.\n3. Гавайская - с кусочками ананаса, кусочками ветчины и сыром моцарелла.\n4. Вегетарианская - с томатным соусом, различными овощами (помидоры, грибы, перец) и сыром моцарелла.\n5. Сырная - с разнообразными сортами сыра (чеддер, пармезан, голубой) и томатным соусом.\n6. Мясная - с кусочками ветчины, бекона, острой колбасы и сыром моцарелла.\n7. BBQ - с соусом барбекю, кусочками куриного мяса, красным луком и сыром моцарелла. \n\nОднако, в разных странах и регионах мира могут быть свои вариации на эти виды пиццы и более экзотические варианты.",
"role": "assistant"
}
]
|
|
Escreva um título criativo para um artigo de notícias sobre o aumento do nível do mar. | alpaca-24724 | "O mar avança: como o aumento do nível das águas está mudando a paisagem costeira" | pt | Portuguese | [
{
"content": "Escreva um título criativo para um artigo de notícias sobre o aumento do nível do mar.\n",
"role": "user"
},
{
"content": "\"O mar avança: como o aumento do nível das águas está mudando a paisagem costeira\"",
"role": "assistant"
}
]
|
|
データを保存する最適な方法は何ですか? | alpaca-49490 | データの保存方法は、データの種類や目的によって異なりますが、以下のような方法が一般的に最適な方法とされます。
1. データベース：関連するデータをまとめて管理でき、データを効率的に検索、更新、削除できる。
2. クラウドストレージ：データをオンラインで保存し、容量不足やデータ紛失のリスクを低減でき、いつでもどこからでもアクセス可能。
3. 外付けハードディスク：大量のデータを保存でき、オフラインでもアクセス可能。
4. USBメモリ：小型で持ち運びが容易で、必要な時にすぐにアクセスできる。
5. ネットワークドライブ：複数ユーザーでデータを共有できる。
6. ローカルストレージ：主に個人用に使用される。データにアクセスするには、そのパソコン等にアクセスする必要がある。
データのセキュリティー、バックアップ、容量、アクセス頻度、共有の必要性等を考慮して、最適な保存方法を選択する必要があります。 | ja | Japanese | [
{
"content": "データを保存する最適な方法は何ですか?\n",
"role": "user"
},
{
"content": "データの保存方法は、データの種類や目的によって異なりますが、以下のような方法が一般的に最適な方法とされます。\n\n1. データベース：関連するデータをまとめて管理でき、データを効率的に検索、更新、削除できる。\n\n2. クラウドストレージ：データをオンラインで保存し、容量不足やデータ紛失のリスクを低減でき、いつでもどこからでもアクセス可能。\n\n3. 外付けハードディスク：大量のデータを保存でき、オフラインでもアクセス可能。\n\n4. USBメモリ：小型で持ち運びが容易で、必要な時にすぐにアクセスできる。\n\n5. ネットワークドライブ：複数ユーザーでデータを共有できる。\n\n6. ローカルストレージ：主に個人用に使用される。データにアクセスするには、そのパソコン等にアクセスする必要がある。\n\nデータのセキュリティー、バックアップ、容量、アクセス頻度、共有の必要性等を考慮して、最適な保存方法を選択する必要があります。",
"role": "assistant"
}
]
|
|
列出太阳系的行星，从离太阳最近到最远的顺序排列。 | alpaca-26290 | 从离太阳最近到最远：
水星 --> 金星 --> 地球 --> 火星 --> 木星 --> 土星 --> 天王星 --> 海王星 | zh | Chinese | [
{
"content": "列出太阳系的行星，从离太阳最近到最远的顺序排列。\n",
"role": "user"
},
{
"content": "从离太阳最近到最远：\n\n水星 --> 金星 --> 地球 --> 火星 --> 木星 --> 土星 --> 天王星 --> 海王星",
"role": "assistant"
}
]
|
|
أعد كتابة هذه الجملة باستخدام بنية نحوية مختلفة. | جملة: مارك طباخ ممتاز. | alpaca-3630 | طباخ ممتاز هو مارك. | ar | Arabic | [
{
"content": "أعد كتابة هذه الجملة باستخدام بنية نحوية مختلفة.",
"role": "user"
},
{
"content": "طباخ ممتاز هو مارك.",
"role": "assistant"
}
]
|
Schreiben Sie den Tweet so um, dass er der Zeichenbeschränkung von Twitter entspricht | Große Neuigkeiten heute - Wissenschaftler haben einen Weg gefunden, erneuerbare Energie direkt aus Pflanzenzellulose zu erzeugen! #saubere Energie | alpaca-39389 | Wissenschaftler finden erneuerbare Energiequelle durch Pflanzenzellulose. Große Neuigkeit! #saubereEnergie | de | German | [
{
"content": "Schreiben Sie den Tweet so um, dass er der Zeichenbeschränkung von Twitter entspricht",
"role": "user"
},
{
"content": "Wissenschaftler finden erneuerbare Energiequelle durch Pflanzenzellulose. Große Neuigkeit! #saubereEnergie",
"role": "assistant"
}
]
|
5つの材料を使って新しいレシピを作成します。 | 玉ねぎ、トマト、にんにく、コリアンダー、唐辛子 | alpaca-7479 | トマトと玉ねぎのサラダ
材料：
- 1個の玉ねぎ
- 2個のトマト
- 2かけのにんにく
- 少量のコリアンダー
- 1本の唐辛子
手順：
1. 玉ねぎとトマトを薄くスライスします。
2. フードプロセッサーで、にんにく、コリアンダー、唐辛子を混ぜます。
3. ボウルにトマトと玉ねぎを移し、フードプロセッサーで作ったペーストを加えます。
4. よくかき混ぜ、しばらく置いて味をなじませます。
5. サラダをお皿に盛り付け、好みで塩や胡椒を加えて出来上がりです。 | ja | Japanese | [
{
"content": "5つの材料を使って新しいレシピを作成します。",
"role": "user"
},
{
"content": "トマトと玉ねぎのサラダ\n\n材料：\n- 1個の玉ねぎ\n- 2個のトマト\n- 2かけのにんにく\n- 少量のコリアンダー\n- 1本の唐辛子\n\n手順：\n1. 玉ねぎとトマトを薄くスライスします。\n2. フードプロセッサーで、にんにく、コリアンダー、唐辛子を混ぜます。\n3. ボウルにトマトと玉ねぎを移し、フードプロセッサーで作ったペーストを加えます。\n4. よくかき混ぜ、しばらく置いて味をなじませます。\n5. サラダをお皿に盛り付け、好みで塩や胡椒を加えて出来上がりです。",
"role": "assistant"
}
]
|
以不同的方式重述给定的句子，使用相同的意思。 | 他没有资格胜任这份工作。 | alpaca-16261 | 他不具备胜任这份工作的资格。
他无法胜任这份工作。
这份工作超出了他的能力范围。
他不适合担任这份工作。
他没有足够的技能和经验去完成这份工作。 | zh | Chinese | [
{
"content": "以不同的方式重述给定的句子，使用相同的意思。",
"role": "user"
},
{
"content": "他不具备胜任这份工作的资格。 \n他无法胜任这份工作。 \n这份工作超出了他的能力范围。 \n他不适合担任这份工作。 \n他没有足够的技能和经验去完成这份工作。",
"role": "assistant"
}
]
|
Maak een plan om een klant op te halen. | De klant is gevestigd op Hoofdstraat 123 | alpaca-13648 | 1. Verzamel de benodigde informatie: wat is het exacte adres van de klant, wat is zijn/haar naam en telefoonnummer?
2. Plan de route voor de ophaaldienst: zoek naar de snelste en meest efficiënte manier om naar het adres van de klant te gaan en noteer deze route.
3. Ga naar de klant toe op de afgesproken dag en tijd: zorg ervoor dat je op tijd bent en wees klaar om de klant op te halen op het afgesproken tijdstip.
4. Maak duidelijk aan de klant dat je er bent: bel aan of stuur een bericht om te laten weten dat je gearriveerd bent.
5. Help de klant met het inladen van zijn of haar spullen: als de klant veel bagage heeft of moeite heeft met tillen, bied dan je hulp aan om te helpen met het inladen van de spullen.
6. Controleer of de klant niets vergeten is: voordat je wegrijdt, vraag de klant of hij of zij niets vergeten is en check of er niets achtergelaten is.
7. Rijd naar de eindbestemming: veiligheid gaat voor alles, maak de klant duidelijk dat je verantwoord achter het stuur zit en rijdt naar de eindbestemming.
8. Help de klant uitladen: bij aankomst op de eindbestemming help je de klant met het uitladen van zijn of haar spullen.
9. Vraag om feedback: Nodig de klant op een vriendelijke manier uit om feedback te geven over de dienstverlening. Wellicht kun je daar in de toekomst verbetering aanbrengen en zo houdt u uw klanten tevreden.
10. Bevestig de afspraken voor een volgende afspraak: als de klant tevreden is, kunt u nu afspraken maken voor een eventuele vervolgafspraak en de volgende personen verder helpen! | nl | Dutch | [
{
"content": "Maak een plan om een klant op te halen.",
"role": "user"
},
{
"content": "1. Verzamel de benodigde informatie: wat is het exacte adres van de klant, wat is zijn/haar naam en telefoonnummer?\n\n2. Plan de route voor de ophaaldienst: zoek naar de snelste en meest efficiënte manier om naar het adres van de klant te gaan en noteer deze route.\n\n3. Ga naar de klant toe op de afgesproken dag en tijd: zorg ervoor dat je op tijd bent en wees klaar om de klant op te halen op het afgesproken tijdstip.\n\n4. Maak duidelijk aan de klant dat je er bent: bel aan of stuur een bericht om te laten weten dat je gearriveerd bent.\n\n5. Help de klant met het inladen van zijn of haar spullen: als de klant veel bagage heeft of moeite heeft met tillen, bied dan je hulp aan om te helpen met het inladen van de spullen.\n\n6. Controleer of de klant niets vergeten is: voordat je wegrijdt, vraag de klant of hij of zij niets vergeten is en check of er niets achtergelaten is.\n\n7. Rijd naar de eindbestemming: veiligheid gaat voor alles, maak de klant duidelijk dat je verantwoord achter het stuur zit en rijdt naar de eindbestemming.\n\n8. Help de klant uitladen: bij aankomst op de eindbestemming help je de klant met het uitladen van zijn of haar spullen.\n\n9. Vraag om feedback: Nodig de klant op een vriendelijke manier uit om feedback te geven over de dienstverlening. Wellicht kun je daar in de toekomst verbetering aanbrengen en zo houdt u uw klanten tevreden.\n\n10. Bevestig de afspraken voor een volgende afspraak: als de klant tevreden is, kunt u nu afspraken maken voor een eventuele vervolgafspraak en de volgende personen verder helpen!",
"role": "assistant"
}
]
|
Escreva uma pequena história sobre um jovem que tem um poder extraordinário. | alpaca-42825 | Era uma vez um jovem chamado Lucas. Ele era um garoto comum, com uma vida simples em uma pequena cidade. No entanto, Lucas possuía um poder extraordinário. Ele não conseguia explicar como ou quando o adquiriu, mas sabia que era algo especial.
Lucas era capaz de prever o futuro. Ele tinha visões que previam o que aconteceria em um futuro próximo. Porém, ele nunca comentou sobre isso com ninguém, nem mesmo com seus pais ou amigos, porque sabia que isso era um segredo importante.
Certo dia, enquanto caminhava pela cidade, Lucas teve uma visão aterrorizante. Ele viu um incêndio que aconteceria na noite seguinte em uma casa abandonada. Lucas ficou preocupado e decidiu agir.
Ele informou a polícia sobre o que ele previu e, para sua surpresa, as autoridades levaram a sério sua informação. No dia seguinte, os bombeiros estavam prontos para atuar se algo acontecesse na tal casa abandonada. E não demorou muito para que as chamas começarem a se espalhar.
Lucas se aproximou da multidão que se formou em frente à casa em chamas e observou o trabalho dos bombeiros. Ele sentiu um alívio em ver que suas visões não eram apenas uma loucura, mas sim algo real e útil.
Depois desse acontecimento, Lucas começou a perceber o quão importante era o seu poder. Ele passou a prever outros eventos e utilizou suas previsões para ajudar as pessoas ao seu redor. E assim, Lucas se tornou um herói em sua pequena cidade, graças ao poder extraordinário que possuía. | pt | Portuguese | [
{
"content": "Escreva uma pequena história sobre um jovem que tem um poder extraordinário.\n",
"role": "user"
},
{
"content": "Era uma vez um jovem chamado Lucas. Ele era um garoto comum, com uma vida simples em uma pequena cidade. No entanto, Lucas possuía um poder extraordinário. Ele não conseguia explicar como ou quando o adquiriu, mas sabia que era algo especial.\n\nLucas era capaz de prever o futuro. Ele tinha visões que previam o que aconteceria em um futuro próximo. Porém, ele nunca comentou sobre isso com ninguém, nem mesmo com seus pais ou amigos, porque sabia que isso era um segredo importante.\n\nCerto dia, enquanto caminhava pela cidade, Lucas teve uma visão aterrorizante. Ele viu um incêndio que aconteceria na noite seguinte em uma casa abandonada. Lucas ficou preocupado e decidiu agir.\n\nEle informou a polícia sobre o que ele previu e, para sua surpresa, as autoridades levaram a sério sua informação. No dia seguinte, os bombeiros estavam prontos para atuar se algo acontecesse na tal casa abandonada. E não demorou muito para que as chamas começarem a se espalhar.\n\nLucas se aproximou da multidão que se formou em frente à casa em chamas e observou o trabalho dos bombeiros. Ele sentiu um alívio em ver que suas visões não eram apenas uma loucura, mas sim algo real e útil.\n\nDepois desse acontecimento, Lucas começou a perceber o quão importante era o seu poder. Ele passou a prever outros eventos e utilizou suas previsões para ajudar as pessoas ao seu redor. E assim, Lucas se tornou um herói em sua pequena cidade, graças ao poder extraordinário que possuía.",
"role": "assistant"
}
]
|
|
5 ungewöhnlichste Arten, Schraubendreher zu verwenden | dolly-6733 | 1. Als Waffe: In Notfällen oder zur Selbstverteidigung kann ein Schraubendreher als Waffe verwendet werden.
2. Als improvisierter Flaschenöffner: Wenn man keinen Flaschenöffner zur Hand hat, kann ein Schraubendreher als Ersatz dienen.
3. Zum Reinigen von Fingernägeln: Der schmale Schlitz eines Schraubendrehers eignet sich perfekt zum Entfernen von Schmutz unter den Fingernägeln.
4. Als Haarnadel: Wenn keine Haarnadeln zur Hand sind, kann ein Schraubendreher als Ersatz verwendet werden, um die Haare hochzustecken oder zu flechten.
5. Als Ersatz für einen Schürhaken: Ein Schraubendreher kann auch als improvisierter Schürhaken für den Kamin oder den Grill verwendet werden, um das Feuer anzufachen oder Holzstücke zu bewegen. | de | German | [
{
"content": "5 ungewöhnlichste Arten, Schraubendreher zu verwenden\n",
"role": "user"
},
{
"content": "1. Als Waffe: In Notfällen oder zur Selbstverteidigung kann ein Schraubendreher als Waffe verwendet werden.\n\n2. Als improvisierter Flaschenöffner: Wenn man keinen Flaschenöffner zur Hand hat, kann ein Schraubendreher als Ersatz dienen.\n\n3. Zum Reinigen von Fingernägeln: Der schmale Schlitz eines Schraubendrehers eignet sich perfekt zum Entfernen von Schmutz unter den Fingernägeln.\n\n4. Als Haarnadel: Wenn keine Haarnadeln zur Hand sind, kann ein Schraubendreher als Ersatz verwendet werden, um die Haare hochzustecken oder zu flechten.\n\n5. Als Ersatz für einen Schürhaken: Ein Schraubendreher kann auch als improvisierter Schürhaken für den Kamin oder den Grill verwendet werden, um das Feuer anzufachen oder Holzstücke zu bewegen.",
"role": "assistant"
}
]
|
|
قم بإنشاء برنامج تعليمي يشرح ماهية الذكاء الاصطناعي | alpaca-25891 | لا يمكن للذكاء الاصطناعي أن يفهم ويترجم لغات بشكل كامل ولكن يمكنني تقديم ملخص عن كيفية إنشاء برنامج تعليمي لشرح الذكاء الاصطناعي.
يمكن لبرنامج التعليم الخاص بالذكاء الاصطناعي أن يبدأ بتعريف الذكاء الاصطناعي وشرح ماهية استخدامه في الواقع، وكذلك إيضاح نوعين من الذكاء الاصطناعي، الذكاء الاصطناعي الضعيف والذكاء الاصطناعي القوي.
يجب أن يكون البرنامج التعليمي قادرا على شرح كيفية عمل الذكاء الاصطناعي وعلى تقديم الأمثلة المختلفة عن الاستخدامات الخاصة بالذكاء الاصطناعي مثل تحسين الأساليب الزراعية، وتحسين الصحة العامة، وتطوير الأتمتة في عمليات الإنتاج والتصنيع، وتحسين المعالجة اللغوية الطبيعية.
البرنامج التعليمي يجب أن يوفر أيضًا موارد تعليمية إضافية لمساعدة الطلاب في فهم وتطبيق المفاهيم المختلفة فيما يتعلق بالذكاء الاصطناعي، ويجب أن يشمل أمثلة وتمارين تم إعدادها خصيصًا لتحسين فهم الطلاب.
بالإضافة إلى ذلك، يجب البدء في التوعية حول تأثير الذكاء الاصطناعي على المجتمع وقضايا الأخلاق والمسائل القانونية، والخطوات المتخذة لحل هذه المسائل.
في النهاية، يجب على البرنامج التعليمي تقديم خلاصة عامة عن الذكاء الاصطناعي وأهميته وطرق استخدامه، والتركيز على أن الذكاء الاصطناعي يعد وسيلة لتحسين الحياة البشرية ومساعدة الناس في تحقيق أهدافهم الشخصية والمهنية. | ar | Arabic | [
{
"content": "قم بإنشاء برنامج تعليمي يشرح ماهية الذكاء الاصطناعي\n",
"role": "user"
},
{
"content": "لا يمكن للذكاء الاصطناعي أن يفهم ويترجم لغات بشكل كامل ولكن يمكنني تقديم ملخص عن كيفية إنشاء برنامج تعليمي لشرح الذكاء الاصطناعي.\n\nيمكن لبرنامج التعليم الخاص بالذكاء الاصطناعي أن يبدأ بتعريف الذكاء الاصطناعي وشرح ماهية استخدامه في الواقع، وكذلك إيضاح نوعين من الذكاء الاصطناعي، الذكاء الاصطناعي الضعيف والذكاء الاصطناعي القوي.\n\nيجب أن يكون البرنامج التعليمي قادرا على شرح كيفية عمل الذكاء الاصطناعي وعلى تقديم الأمثلة المختلفة عن الاستخدامات الخاصة بالذكاء الاصطناعي مثل تحسين الأساليب الزراعية، وتحسين الصحة العامة، وتطوير الأتمتة في عمليات الإنتاج والتصنيع، وتحسين المعالجة اللغوية الطبيعية.\n\nالبرنامج التعليمي يجب أن يوفر أيضًا موارد تعليمية إضافية لمساعدة الطلاب في فهم وتطبيق المفاهيم المختلفة فيما يتعلق بالذكاء الاصطناعي، ويجب أن يشمل أمثلة وتمارين تم إعدادها خصيصًا لتحسين فهم الطلاب.\n\nبالإضافة إلى ذلك، يجب البدء في التوعية حول تأثير الذكاء الاصطناعي على المجتمع وقضايا الأخلاق والمسائل القانونية، والخطوات المتخذة لحل هذه المسائل.\n\nفي النهاية، يجب على البرنامج التعليمي تقديم خلاصة عامة عن الذكاء الاصطناعي وأهميته وطرق استخدامه، والتركيز على أن الذكاء الاصطناعي يعد وسيلة لتحسين الحياة البشرية ومساعدة الناس في تحقيق أهدافهم الشخصية والمهنية.",
"role": "assistant"
}
]
|
|
Na passagem fornecida, liste os prêmios ganhos. Inclua quando eles foram ganhos e por quem. | "I'm the Urban Spaceman" foi o single de maior sucesso da Bonzo Dog Doo-Dah Band, lançado em 1968. Alcançou o 5º lugar nas paradas do Reino Unido. A canção foi escrita por Neil Innes - que ganhou o Prêmio Ivor Novello em 1968 pela canção - e produzida por Paul McCartney sob o pseudônimo de "Apollo C. Vermouth".[1][2][3][4] O lado B foi escrito por Vivian Stanshall. Uma encenação bem conhecida da música envolve Innes tocando solo enquanto uma dançarina de sapateado executa uma rotina entusiasmada, mas aparentemente pouco ensaiada ao seu redor. Este esquete apareceu originalmente em uma edição de 1975 da Rutland Weekend Television, com Lyn Ashley como a dançarina, e foi mais notoriamente revivido no filme de 1982 Monty Python Live at the Hollywood Bowl com Carol Cleveland assumindo o papel.
A banda de indie rock de Leeds, Cud, executou uma versão extremamente rápida (1:07 de duração) para uma Peel Session de 1989. A gravação aparece em seus álbuns Elvis Belt e BB Cud't C. | dolly-13945 | - Prêmio Ivor Novello de 1968 para Neil Innes pela canção "I'm the Urban Spaceman". | pt | Portuguese | [
{
"content": "Na passagem fornecida, liste os prêmios ganhos. Inclua quando eles foram ganhos e por quem.",
"role": "user"
},
{
"content": "- Prêmio Ivor Novello de 1968 para Neil Innes pela canção \"I'm the Urban Spaceman\".",
"role": "assistant"
}
]
|
আরও আনুষ্ঠানিক শৈলীতে নিম্নলিখিত বাক্যটি পুনরায় লিখুন: "অবকাশে যাওয়া সত্যিই উত্তেজনাপূর্ণ।" | ছুটিতে যাওয়া সত্যিই উত্তেজনাপূর্ণ। | alpaca-31755 | "আল্লাহ না চাইলে আর আমি কখনো ছুটি নেই নামাজ পড়ব।" | bn | Bengali | [
{
"content": "আরও আনুষ্ঠানিক শৈলীতে নিম্নলিখিত বাক্যটি পুনরায় লিখুন: \"অবকাশে যাওয়া সত্যিই উত্তেজনাপূর্ণ।\"",
"role": "user"
},
{
"content": "\"আল্লাহ না চাইলে আর আমি কখনো ছুটি নেই নামাজ পড়ব।\"",
"role": "assistant"
}
]
|
Ekstrak kapan universitas Palencia dan Salamanca didirikan | Abad ke-13 juga menyaksikan Mahkota Aragon, yang berpusat di timur laut Spanyol, memperluas jangkauannya melintasi pulau-pulau di Mediterania, ke Sisilia dan Naples.[45] Sekitar waktu ini universitas Palencia (1212/1263) dan Salamanca (1218/1254) didirikan. Kematian Hitam tahun 1348 dan 1349 menghancurkan Spanyol.[46] | dolly-5066 | Universitas Palencia didirikan antara tahun 1212 dan 1263, sedangkan universitas Salamanca didirikan antara tahun 1218 dan 1254. | id | Indonesian | [
{
"content": "Ekstrak kapan universitas Palencia dan Salamanca didirikan",
"role": "user"
},
{
"content": "Universitas Palencia didirikan antara tahun 1212 dan 1263, sedangkan universitas Salamanca didirikan antara tahun 1218 dan 1254.",
"role": "assistant"
}
]
|
สร้างสุภาษิตเกี่ยวกับความสำคัญของการเรียนรู้ | alpaca-9876 | การเรียนรู้เป็นสิ่งที่สำคัญมากในชีวิตของเรา เพราะเป็นตัวก้าวหน้าที่จะช่วยเราเตรียมความพร้อมในการแก้ไขปัญหาและยกระดับชีวิตของเราในอนาคต
การเรียนรู้ไม่ได้เพียงแต่เรียนวิชาการให้ดีหรือได้รับผลประโยชน์เพียงครั้งเดียว แต่เป็นการเรียนรู้ที่ต้องทำอย่างสม่ำเสมอ จนกว่าจะเป็นเรื่องเป็นสิ่งปกติ มีประสิทธิภาพ และมีผลต่อชีวิตของเรา
การเรียนรู้ยังเป็นเครื่องมือสำคัญในการเติบโตและใช้ชีวิตในสังคม การเรียนรู้ช่วยเราเข้าใจและเห็นการมีชีวิตในแง่ที่หลากหลายมากขึ้น และแสวงหาวิธีเพื่อสร้างความคิดสร้างสรรค์ เช่น การแก้ปัญหา การพัฒนางานธุรกิจ และการสร้างสิ่งใหม่ๆ
นอกจากนี้การเรียนรู้ยังทำให้เรามีคุณสมบัติและทักษะต่างๆที่เป็นประโยชน์ต่อชีวิต เช่น ความสามารถในการทำงานร่วมกัน การสื่อสาร การกำหนดเป้าหมายและการวางแผน และการเสริมสร้างวัฒนธรรมองค์กร
ดังนั้น การเรียนรู้เป็นสิ่งสำคัญที่กำหนดจะเป็นเหตุการณ์ในอนาคตของเรา จึงควรได้รับการส่งเสริมและสนับสนุนอย่างเต็มที่ในทุกๆด้าน ไม่ว่าจะเป็นการเรียนรู้ในชีวิตส่วนตัว หรือในการทำงานและในการเติบโตเต็มศักยภาพของเราในอนาคต | th | Thai | [
{
"content": "สร้างสุภาษิตเกี่ยวกับความสำคัญของการเรียนรู้\n",
"role": "user"
},
{
"content": "การเรียนรู้เป็นสิ่งที่สำคัญมากในชีวิตของเรา เพราะเป็นตัวก้าวหน้าที่จะช่วยเราเตรียมความพร้อมในการแก้ไขปัญหาและยกระดับชีวิตของเราในอนาคต\n\nการเรียนรู้ไม่ได้เพียงแต่เรียนวิชาการให้ดีหรือได้รับผลประโยชน์เพียงครั้งเดียว แต่เป็นการเรียนรู้ที่ต้องทำอย่างสม่ำเสมอ จนกว่าจะเป็นเรื่องเป็นสิ่งปกติ มีประสิทธิภาพ และมีผลต่อชีวิตของเรา\n\nการเรียนรู้ยังเป็นเครื่องมือสำคัญในการเติบโตและใช้ชีวิตในสังคม การเรียนรู้ช่วยเราเข้าใจและเห็นการมีชีวิตในแง่ที่หลากหลายมากขึ้น และแสวงหาวิธีเพื่อสร้างความคิดสร้างสรรค์ เช่น การแก้ปัญหา การพัฒนางานธุรกิจ และการสร้างสิ่งใหม่ๆ\n\nนอกจากนี้การเรียนรู้ยังทำให้เรามีคุณสมบัติและทักษะต่างๆที่เป็นประโยชน์ต่อชีวิต เช่น ความสามารถในการทำงานร่วมกัน การสื่อสาร การกำหนดเป้าหมายและการวางแผน และการเสริมสร้างวัฒนธรรมองค์กร\n\nดังนั้น การเรียนรู้เป็นสิ่งสำคัญที่กำหนดจะเป็นเหตุการณ์ในอนาคตของเรา จึงควรได้รับการส่งเสริมและสนับสนุนอย่างเต็มที่ในทุกๆด้าน ไม่ว่าจะเป็นการเรียนรู้ในชีวิตส่วนตัว หรือในการทำงานและในการเติบโตเต็มศักยภาพของเราในอนาคต",
"role": "assistant"
}
]
|
|
Reorganiseer de items in volgorde van belangrijkheid. | Winkelen, naar de sportschool gaan, schrijven | alpaca-35221 | Schrijven, naar de sportschool gaan, winkelen. | nl | Dutch | [
{
"content": "Reorganiseer de items in volgorde van belangrijkheid.",
"role": "user"
},
{
"content": "Schrijven, naar de sportschool gaan, winkelen.",
"role": "assistant"
}
]
|
Reescreva a frase para que ela use um pronome objetivo. | Ele estava dirigindo rápido demais. | alpaca-33254 | Ele estava dirigindo-o rápido demais. | pt | Portuguese | [
{
"content": "Reescreva a frase para que ela use um pronome objetivo.",
"role": "user"
},
{
"content": "Ele estava dirigindo-o rápido demais.",
"role": "assistant"
}
]
|
ஒரு குறியாக்க விசையை உருவாக்கி, இந்த செய்தியைப் புரிந்துகொள்ளவும். | Kjgk yhjy yudt trgf | alpaca-14930 | மனிதர் உடலில் உள்ள இருமல்களை அறிய முடியும் என்று லாபமாக ஒரு டெக்னோலஜி நடத்தப்பட்டுள்ளது. இது மனித உடலில் அறியாமல் இருக்கும் அருமை தொழில்நுட்பத்தை பயன்படுத்தி உருவாக்கப்பட்டுள்ளது. | ta | Tamil | [
{
"content": "ஒரு குறியாக்க விசையை உருவாக்கி, இந்த செய்தியைப் புரிந்துகொள்ளவும்.",
"role": "user"
},
{
"content": "மனிதர் உடலில் உள்ள இருமல்களை அறிய முடியும் என்று லாபமாக ஒரு டெக்னோலஜி நடத்தப்பட்டுள்ளது. இது மனித உடலில் அறியாமல் இருக்கும் அருமை தொழில்நுட்பத்தை பயன்படுத்தி உருவாக்கப்பட்டுள்ளது.",
"role": "assistant"
}
]
|
Fai una lista di 5 aggettivi per descrivere la parola "cielo" | alpaca-15947 | 1. Azzurro
2. Immenso
3. Infinito
4. Sereno
5. Stellato | it | Italian | [
{
"content": "Fai una lista di 5 aggettivi per descrivere la parola \"cielo\"\n",
"role": "user"
},
{
"content": "1. Azzurro\n2. Immenso\n3. Infinito\n4. Sereno\n5. Stellato",
"role": "assistant"
}
]
|
|
اگر چیزی "سیلی بزند" به چه معناست؟ | dolly-14382 | عبارت "سیلی زدن" به معنای شدت دادن، زیاد کردن، فشردن، ضربه زدن، بهکار بردن نیرو و شدت بیشتری است. بنابراین، عبارت "سیلی بزند" به معنای شدت و فشار بیشتری به چیزی بدهد یا بهکار بردن نیروی بیشتری است. | fa | Persian | [
{
"content": "اگر چیزی \"سیلی بزند\" به چه معناست؟\n",
"role": "user"
},
{
"content": "عبارت \"سیلی زدن\" به معنای شدت دادن، زیاد کردن، فشردن، ضربه زدن، بهکار بردن نیرو و شدت بیشتری است. بنابراین، عبارت \"سیلی بزند\" به معنای شدت و فشار بیشتری به چیزی بدهد یا بهکار بردن نیروی بیشتری است.",
"role": "assistant"
}
]
|
|
化石燃料の需要増加の意味を説明してください。 | alpaca-40809 | 化石燃料の需要増加は、世界的にエネルギー需要が増加していることを意味しています。化石燃料は、石油、石炭、天然ガスなど、地球上の古い生物が過去数百万年にわたり生成した炭化物です。これらの化石燃料は、現代社会の基盤である電気、燃料、プラスチック、製品等多様な用途で利用されています。
需要増加は、人口の増加や経済成長の結果であり、特に新興国のエネルギー需要の急速な増加によって推進されています。これにより、化石燃料の価格が上昇する可能性があり、さらなる採掘や生産が行われることになります。
化石燃料の需要増加は、気候変動や環境問題に対する課題にもつながっており、再生可能エネルギーへの転換やエネルギー効率の向上が求められています。 | ja | Japanese | [
{
"content": "化石燃料の需要増加の意味を説明してください。\n",
"role": "user"
},
{
"content": "化石燃料の需要増加は、世界的にエネルギー需要が増加していることを意味しています。化石燃料は、石油、石炭、天然ガスなど、地球上の古い生物が過去数百万年にわたり生成した炭化物です。これらの化石燃料は、現代社会の基盤である電気、燃料、プラスチック、製品等多様な用途で利用されています。\n\n需要増加は、人口の増加や経済成長の結果であり、特に新興国のエネルギー需要の急速な増加によって推進されています。これにより、化石燃料の価格が上昇する可能性があり、さらなる採掘や生産が行われることになります。\n\n化石燃料の需要増加は、気候変動や環境問題に対する課題にもつながっており、再生可能エネルギーへの転換やエネルギー効率の向上が求められています。",
"role": "assistant"
}
]
|
|
Buat rencana makan lima hari yang mengikuti diet vegetarian. | alpaca-43601 | Berikut rencana makanan lima hari untuk diet vegetarian:
Hari 1:
Sarapan: Overnight Oats dengan buah-buahan segar
Snack pagi: Sebuah pisang
Makan siang: Salad cepat saji dengan sayuran hijau dan kacang-kacangan
Snack sore: Wortel dan seledri dengan hummus
Makan malam: Sup kentang dan sayuran dengan roti gandum
Hari 2:
Sarapan: Roti panggang gandum dengan selai kacang dan irisan pisang
Snack pagi: Buah apel
Makan siang: Nasi putih dengan tumis sayuran dan tofu
Snack sore: Smoothie dengan buah-buahan segar
Makan malam: Tortilla dengan kacang-kacangan dan sayuran
Hari 3:
Sarapan: Telur dadar vegetarian dengan sayuran yang dipanggang
Snack pagi: Sebuah jambu biji
Makan siang: Salad hijau besar dengan alpukat dan quinoa
Snack sore: Sebuah yogurt Greek dengan granola
Makan malam: Mie soba dengan sayuran hijau dan bawang putih
Hari 4:
Sarapan: Pancake vegan dengan buah-buahan segar dan syrup maple
Snack pagi: Sebuah jeruk
Makan siang: Sop jagung dan kacang tanah
Snack sore: Smoothie dengan bayam, pisang dan almond milk
Makan malam: Tacos vegan dengan kacang-kacangan dan pico de gallo
Hari 5:
Sarapan: Smoothie Bowl dengan buah-buahan segar dan granola
Snack pagi: Sebuah persik
Makan siang: Salad quinoa besar dengan sayuran hijau dan kacang-kacangan
Snack sore: Yogurt Greek dengan potongan buah-buahan segar
Makan malam: Sayuran kukus dengan saus tomat dan rempah-rempah
Semua hidangan ini dapat dengan mudah diatur sesuai dengan kebutuhan dan preferensi diet vegetarian Anda. Perlu diingat untuk selalu memperoleh kebutuhan nutrisi Anda yang cukup, terutama protein, zat besi, dan vitamin B12. | id | Indonesian | [
{
"content": "Buat rencana makan lima hari yang mengikuti diet vegetarian.\n",
"role": "user"
},
{
"content": "Berikut rencana makanan lima hari untuk diet vegetarian:\n\nHari 1:\n\nSarapan: Overnight Oats dengan buah-buahan segar\nSnack pagi: Sebuah pisang\nMakan siang: Salad cepat saji dengan sayuran hijau dan kacang-kacangan\nSnack sore: Wortel dan seledri dengan hummus\nMakan malam: Sup kentang dan sayuran dengan roti gandum\n\nHari 2:\n\nSarapan: Roti panggang gandum dengan selai kacang dan irisan pisang\nSnack pagi: Buah apel\nMakan siang: Nasi putih dengan tumis sayuran dan tofu\nSnack sore: Smoothie dengan buah-buahan segar\nMakan malam: Tortilla dengan kacang-kacangan dan sayuran\n\nHari 3:\n\nSarapan: Telur dadar vegetarian dengan sayuran yang dipanggang\nSnack pagi: Sebuah jambu biji\nMakan siang: Salad hijau besar dengan alpukat dan quinoa\nSnack sore: Sebuah yogurt Greek dengan granola\nMakan malam: Mie soba dengan sayuran hijau dan bawang putih\n\nHari 4:\n\nSarapan: Pancake vegan dengan buah-buahan segar dan syrup maple\nSnack pagi: Sebuah jeruk\nMakan siang: Sop jagung dan kacang tanah\nSnack sore: Smoothie dengan bayam, pisang dan almond milk\nMakan malam: Tacos vegan dengan kacang-kacangan dan pico de gallo\n\nHari 5:\n\nSarapan: Smoothie Bowl dengan buah-buahan segar dan granola\nSnack pagi: Sebuah persik\nMakan siang: Salad quinoa besar dengan sayuran hijau dan kacang-kacangan\nSnack sore: Yogurt Greek dengan potongan buah-buahan segar\nMakan malam: Sayuran kukus dengan saus tomat dan rempah-rempah\n\nSemua hidangan ini dapat dengan mudah diatur sesuai dengan kebutuhan dan preferensi diet vegetarian Anda. Perlu diingat untuk selalu memperoleh kebutuhan nutrisi Anda yang cukup, terutama protein, zat besi, dan vitamin B12.",
"role": "assistant"
}
]
|
|
Identifique qual instrumento é corda ou percussão: Pantalon, Chang | dolly-13401 | Não é possível identificar se Pantalon e Chang são instrumentos de corda ou percussão, pois não são instrumentos musicais conhecidos ou comumente utilizados. | pt | Portuguese | [
{
"content": "Identifique qual instrumento é corda ou percussão: Pantalon, Chang\n",
"role": "user"
},
{
"content": "Não é possível identificar se Pantalon e Chang são instrumentos de corda ou percussão, pois não são instrumentos musicais conhecidos ou comumente utilizados.",
"role": "assistant"
}
]
|
|
Arvioi lauseke 9 − 4 + 8 × 5. | alpaca-20839 | Laskujärjestyksen mukaisesti kertolasku tehdään ennen kuin vähennyslasku ja yhteenlasku. Siispä
9 − 4 + 8 × 5 = 9 − 4 + 40.
Vähennyslasku ja yhteenlasku ovat samassa prioriteettiryhmässä, ja niitä suoritetaan vasemmalta oikealle. Tässä tapauksessa
9 − 4 + 40 = 5 + 40 = 45.
Lausekkeen arvo on 45. | fi | Finnish | [
{
"content": "Arvioi lauseke 9 − 4 + 8 × 5.\n",
"role": "user"
},
{
"content": "Laskujärjestyksen mukaisesti kertolasku tehdään ennen kuin vähennyslasku ja yhteenlasku. Siispä\n\n9 − 4 + 8 × 5 = 9 − 4 + 40.\n\nVähennyslasku ja yhteenlasku ovat samassa prioriteettiryhmässä, ja niitä suoritetaan vasemmalta oikealle. Tässä tapauksessa\n\n9 − 4 + 40 = 5 + 40 = 45.\n\nLausekkeen arvo on 45.",
"role": "assistant"
}
]
|
|
직각이 있는 직각삼각형의 빗변의 길이를 계산합니다. | alpaca-18937 | 빗변의 길이를 구하기 위해서는 다음과 같은 공식을 사용할 수 있습니다.
빗변의 길이 = √(밑변의 길이² + 높이²)
여기서 밑변과 높이는 직각삼각형의 다른 두 변의 길이를 의미합니다.
예를 들어, 밑변이 3이고 높이가 4인 직각삼각형의 빗변의 길이를 구해보겠습니다.
빗변의 길이 = √(3² + 4²) = √(9 + 16) = √25 = 5
따라서, 이 직각삼각형의 빗변의 길이는 5입니다. | ko | Korean | [
{
"content": "직각이 있는 직각삼각형의 빗변의 길이를 계산합니다.\n",
"role": "user"
},
{
"content": "빗변의 길이를 구하기 위해서는 다음과 같은 공식을 사용할 수 있습니다.\n\n빗변의 길이 = √(밑변의 길이² + 높이²)\n\n여기서 밑변과 높이는 직각삼각형의 다른 두 변의 길이를 의미합니다.\n\n예를 들어, 밑변이 3이고 높이가 4인 직각삼각형의 빗변의 길이를 구해보겠습니다.\n\n빗변의 길이 = √(3² + 4²) = √(9 + 16) = √25 = 5\n\n따라서, 이 직각삼각형의 빗변의 길이는 5입니다.",
"role": "assistant"
}
]
|
|
Bạn sẽ giải quyết các nghiệm của x^2 - 4x + 4 = 0 như thế nào? | alpaca-2257 | Để giải phương trình này, ta có thể sử dụng công thức:
x = (-b ± √(b^2-4ac)) / 2a
Trong đó, a = 1, b = -4 và c = 4.
Thay các giá trị vào công thức, ta có:
x = (-(-4) ± √((-4)^2-4(1)(4))) / 2(1)
x = (4 ± √0) / 2
x1 = x2 = 2
Vậy phương trình x^2 - 4x + 4 = 0 có một nghiệm duy nhất là x = 2. | vi | Vietnamese | [
{
"content": "Bạn sẽ giải quyết các nghiệm của x^2 - 4x + 4 = 0 như thế nào?\n",
"role": "user"
},
{
"content": "Để giải phương trình này, ta có thể sử dụng công thức:\nx = (-b ± √(b^2-4ac)) / 2a\nTrong đó, a = 1, b = -4 và c = 4.\nThay các giá trị vào công thức, ta có:\nx = (-(-4) ± √((-4)^2-4(1)(4))) / 2(1)\nx = (4 ± √0) / 2\nx1 = x2 = 2\nVậy phương trình x^2 - 4x + 4 = 0 có một nghiệm duy nhất là x = 2.",
"role": "assistant"
}
]
|
|
Hasilkan daftar lima cara berbeda untuk membantu para tunawisma. | alpaca-46618 | 1. Berikan makanan dan minuman: Salah satu cara paling sederhana untuk membantu para tunawisma adalah dengan memberikan makanan dan minuman. Mereka sering kekurangan persediaan makanan dan bantuan sederhana seperti ini bisa membuat perbedaan.
2. Berikan bantuan finansial: Anda dapat berdonasi pada organisasi yang membantu tunawisma atau memberikan uang tunai secara langsung pada orang yang membutuhkan. Bantuan finansial dapat membantu para tunawisma membeli makanan atau barang-barang yang diperlukan.
3. Bantuan tempat tinggal sementara: Bagi orang yang tidak memiliki rumah, mencari tempat tinggal merupakan pekerjaan cukup sulit. Anda dapat membantu menyediakan sementara tempat tinggal agar mereka terhindar dari gangguan luar dan dapat beristirahat dengan nyaman.
4. Berikan bantuan kesehatan: Para tunawisma sering kekurangan akses kesehatan yang memadai. Anda dapat membantu dengan memberikan informasi mengenai layanan kesehatan gratis atau murah, atau bahkan membantu membawa mereka ke dokter atau fasilitas kesehatan di lingkungan Anda.
5. Berikan bantuan pekerjaan: Sebuah pekerjaan dapat membantu seseorang untuk keluar dari keadaan tunawisma. Anda dapat membantu dengan membagikan info lowongan pekerjaan atau bisa mengajari mereka keterampilan baru yang dapat meningkatkan prospek pekerjaan mereka. | id | Indonesian | [
{
"content": "Hasilkan daftar lima cara berbeda untuk membantu para tunawisma.\n",
"role": "user"
},
{
"content": "1. Berikan makanan dan minuman: Salah satu cara paling sederhana untuk membantu para tunawisma adalah dengan memberikan makanan dan minuman. Mereka sering kekurangan persediaan makanan dan bantuan sederhana seperti ini bisa membuat perbedaan.\n\n2. Berikan bantuan finansial: Anda dapat berdonasi pada organisasi yang membantu tunawisma atau memberikan uang tunai secara langsung pada orang yang membutuhkan. Bantuan finansial dapat membantu para tunawisma membeli makanan atau barang-barang yang diperlukan.\n\n3. Bantuan tempat tinggal sementara: Bagi orang yang tidak memiliki rumah, mencari tempat tinggal merupakan pekerjaan cukup sulit. Anda dapat membantu menyediakan sementara tempat tinggal agar mereka terhindar dari gangguan luar dan dapat beristirahat dengan nyaman.\n\n4. Berikan bantuan kesehatan: Para tunawisma sering kekurangan akses kesehatan yang memadai. Anda dapat membantu dengan memberikan informasi mengenai layanan kesehatan gratis atau murah, atau bahkan membantu membawa mereka ke dokter atau fasilitas kesehatan di lingkungan Anda.\n\n5. Berikan bantuan pekerjaan: Sebuah pekerjaan dapat membantu seseorang untuk keluar dari keadaan tunawisma. Anda dapat membantu dengan membagikan info lowongan pekerjaan atau bisa mengajari mereka keterampilan baru yang dapat meningkatkan prospek pekerjaan mereka.",
"role": "assistant"
}
]
|
|
Bir oyun karakteri tasarlarken alınacak ölçümlerin bir listesini oluşturun. | alpaca-50404 | 1. Karakterin boyu
2. Karakterin kilosu
3. Karakterin omuz genişliği
4. Karakterin bel genişliği
5. Karakterin göğüs genişliği
6. Karakterin kalça genişliği
7. Karakterin bacak uzunluğu
8. Karakterin ayak boyutu
9. Karakterin karın çevresi
10. Karakterin kafa çevresi
11. Karakterin kol uzunluğu
12. Karakterin el boyutu
13. Karakterin boyun genişliği
14. Karakterin bilek genişliği
15. Karakterin ayak bileği genişliği
16. Karakterin dirsek genişliği
17. Karakterin diz genişliği
18. Karakterin parmak uzunluğu
19. Karakterin ayak parmakları arası mesafe
20. Karakterin omuz-kalça mesafesi | tr | Turkish | [
{
"content": "Bir oyun karakteri tasarlarken alınacak ölçümlerin bir listesini oluşturun.\n",
"role": "user"
},
{
"content": "1. Karakterin boyu\n2. Karakterin kilosu\n3. Karakterin omuz genişliği\n4. Karakterin bel genişliği\n5. Karakterin göğüs genişliği\n6. Karakterin kalça genişliği\n7. Karakterin bacak uzunluğu\n8. Karakterin ayak boyutu\n9. Karakterin karın çevresi\n10. Karakterin kafa çevresi\n11. Karakterin kol uzunluğu\n12. Karakterin el boyutu\n13. Karakterin boyun genişliği\n14. Karakterin bilek genişliği\n15. Karakterin ayak bileği genişliği\n16. Karakterin dirsek genişliği\n17. Karakterin diz genişliği\n18. Karakterin parmak uzunluğu\n19. Karakterin ayak parmakları arası mesafe\n20. Karakterin omuz-kalça mesafesi",
"role": "assistant"
}
]
|
|
Tentukan dua angka berikutnya dalam urutan berikut: 4, 8, 12, 16 | alpaca-32426 | 20 dan 24 | id | Indonesian | [
{
"content": "Tentukan dua angka berikutnya dalam urutan berikut: 4, 8, 12, 16\n",
"role": "user"
},
{
"content": "20 dan 24",
"role": "assistant"
}
]
|
|
கொடுக்கப்பட்ட வார்த்தையை 3 வெவ்வேறு வழிகளில் உச்சரிக்கவும். | பெறு | alpaca-13455 | 1. உச்சரிப்போம்: குறிப்பிட்ட வார்த்தையை முழுமையாக உச்சரிக்கும்படி உச்சரிக்கவும்.
2. உச்சரிப்போம் மகிழ்ச்சியாக: உச்சரிப்போம் மகிழ்ச்சியாக உச்சரிக்க வேண்டும், பதிலாக அது எவ்வாறு உச்சரிக்கப்படவும் அனுமதிக்கும்.
3. குறித்து தகுதியான வழிகளில் உச்சரிப்போம்: குறிப்பிட்ட வார்த்தையை புள்ளியில் அல்லது பேச்சுகளில் அறிமுகமாக உச்சரிக்கவும். மேலும் அதை சரியாக உச்சரிக்க மாட்டோம். | ta | Tamil | [
{
"content": "கொடுக்கப்பட்ட வார்த்தையை 3 வெவ்வேறு வழிகளில் உச்சரிக்கவும்.",
"role": "user"
},
{
"content": "1. உச்சரிப்போம்: குறிப்பிட்ட வார்த்தையை முழுமையாக உச்சரிக்கும்படி உச்சரிக்கவும்.\n2. உச்சரிப்போம் மகிழ்ச்சியாக: உச்சரிப்போம் மகிழ்ச்சியாக உச்சரிக்க வேண்டும், பதிலாக அது எவ்வாறு உச்சரிக்கப்படவும் அனுமதிக்கும்.\n3. குறித்து தகுதியான வழிகளில் உச்சரிப்போம்: குறிப்பிட்ட வார்த்தையை புள்ளியில் அல்லது பேச்சுகளில் அறிமுகமாக உச்சரிக்கவும். மேலும் அதை சரியாக உச்சரிக்க மாட்டோம்.",
"role": "assistant"
}
]
|
செயல்பாட்டுக் கட்டுப்பாட்டின் கருத்தை விவரிக்கவும் | alpaca-47607 | செயல்பாட்டுக் கட்டுப்பாட்டு என்பது ஒரு மாணவர் இலக்கியம் அல்லது வகுப்பின் முன்னாள் தேர்வுகளுக்கு உரிமை பெற வேண்டும் என்பதாகும்.
செயல்பாட்டுக் கட்டுப்பாட்டின் மூலம் மாணவர்கள் தங்கள் கட்டுப்பாட்டு மற்றும் கற்பித்தல் திறன் பெற முடியும். இது ஒரு அசைவுகூட அல்லது தேர்ச்சியை நிருத்த முடியும். மீண்டும், கட்டுப்பாட்டு மற்றும் பரிசோதனை என்பன என்பதால் மாணவர்கள் தங்கள் பட்டியலில் ஒரு நாட்கம் வைத்துக் கொள்ளலாம் என்று ஆராய்ந்துள்ளேன்.
பிறகு, கட்டுப்பாட்டுக் கட்டுப்பாட்டின் கருத்துக்கள் இவைகளாகும்:
1. மாணவர் புதிய பாடத்தில் எவ்வாறு முன்னுறுக்க முடியும் என்று விளக்கம் கொடுக்க வேண்டும்.
2. கற்பித்தல் வழிகாட்டிகள் குறித்த செய்திகள்.
3. மாணவர் கற்ற பாடங்களில் உள்ள இருப்பிடங்களின் மீது பிரகாசமாகும் பிரதிநிதிகளின் நிலைமைகள்.
4. பொறுப்பு வகுப்பு மற்றும் வெளியிடுகைகளுக்கு வழிமுறைகள்.
5. பரிசோதனை புலம் மற்றும் கல்வி பற்றிய தகவல்கள்.
இதுபோன்ற கருத்துக்களில் குறிப்பிட்டுள்ள வகுப்பு எச்சரிக்கைகள் மாணவர்களுக்கு அருமையான கற்பித்தல் அனுமதி கூடும். | ta | Tamil | [
{
"content": "செயல்பாட்டுக் கட்டுப்பாட்டின் கருத்தை விவரிக்கவும்\n",
"role": "user"
},
{
"content": "செயல்பாட்டுக் கட்டுப்பாட்டு என்பது ஒரு மாணவர் இலக்கியம் அல்லது வகுப்பின் முன்னாள் தேர்வுகளுக்கு உரிமை பெற வேண்டும் என்பதாகும். \n\nசெயல்பாட்டுக் கட்டுப்பாட்டின் மூலம் மாணவர்கள் தங்கள் கட்டுப்பாட்டு மற்றும் கற்பித்தல் திறன் பெற முடியும். இது ஒரு அசைவுகூட அல்லது தேர்ச்சியை நிருத்த முடியும். மீண்டும், கட்டுப்பாட்டு மற்றும் பரிசோதனை என்பன என்பதால் மாணவர்கள் தங்கள் பட்டியலில் ஒரு நாட்கம் வைத்துக் கொள்ளலாம் என்று ஆராய்ந்துள்ளேன். \n\nபிறகு, கட்டுப்பாட்டுக் கட்டுப்பாட்டின் கருத்துக்கள் இவைகளாகும்: \n\n1. மாணவர் புதிய பாடத்தில் எவ்வாறு முன்னுறுக்க முடியும் என்று விளக்கம் கொடுக்க வேண்டும். \n2. கற்பித்தல் வழிகாட்டிகள் குறித்த செய்திகள். \n3. மாணவர் கற்ற பாடங்களில் உள்ள இருப்பிடங்களின் மீது பிரகாசமாகும் பிரதிநிதிகளின் நிலைமைகள். \n4. பொறுப்பு வகுப்பு மற்றும் வெளியிடுகைகளுக்கு வழிமுறைகள். \n5. பரிசோதனை புலம் மற்றும் கல்வி பற்றிய தகவல்கள். \n\nஇதுபோன்ற கருத்துக்களில் குறிப்பிட்டுள்ள வகுப்பு எச்சரிக்கைகள் மாணவர்களுக்கு அருமையான கற்பித்தல் அனுமதி கூடும்.",
"role": "assistant"
}
]
|
|
Extrayez les noms des équipes dont Michael Jordan a fait partie dans le texte ci-dessous. | Michael Jeffrey Jordan (né le 17 février 1963), également connu sous ses initiales MJ,[9] est un ancien basketteur professionnel et homme d'affaires américain. Sa biographie sur le site officiel de la National Basketball Association (NBA) déclare : « Par acclamation, Michael Jordan est le plus grand basketteur de tous les temps. » [10] Il a joué quinze saisons en NBA, remportant six championnats NBA avec les Chicago Bulls. Jordan est le principal propriétaire et président des Charlotte Hornets de la NBA et de 23XI Racing dans la NASCAR Cup Series. Il a joué un rôle essentiel dans la vulgarisation du sport de basket-ball et de la NBA dans le monde entier dans les années 1980 et 1990,[11] devenant une icône culturelle mondiale.[12]
Jordan a joué au basketball universitaire pendant trois saisons sous la direction de l'entraîneur Dean Smith avec les North Carolina Tar Heels. En première année, il était membre de l'équipe du championnat national des Tar Heels en 1982.[5] Jordan a rejoint les Bulls en 1984 en tant que troisième choix au repêchage[5][13] et est rapidement devenu une star de la ligue, divertissant les foules avec son score prolifique tout en se faisant une réputation comme l'un des meilleurs joueurs défensifs du jeu.[14] Sa capacité de saut, démontrée en exécutant des slam dunks depuis la ligne des lancers francs dans les concours Slam Dunk, lui a valu les surnoms "Air Jordan" et "His Airness".[5][13] Jordan a remporté son premier titre NBA avec les Bulls en 1991, et a suivi cet exploit avec des titres en 1992 et 1993, obtenant un triplé. Jordan a brusquement pris sa retraite du basket-ball avant la saison 1993-1994 de la NBA pour jouer à la Ligue mineure de baseball, mais est revenu aux Bulls en mars 1995 et les a menés à trois autres championnats en 1996, 1997 et 1998, ainsi qu'à une saison régulière alors record de 72. remporte la saison 1995-1996 de la NBA.[5] Il a pris sa retraite pour la deuxième fois en janvier 1999 mais est revenu pour deux autres saisons NBA de 2001 à 2003 en tant que membre des Washington Wizards.[5][13] Au cours de sa carrière professionnelle, il a également été sélectionné pour jouer pour l'équipe nationale des États-Unis, remportant quatre médailles d'or (aux Jeux panaméricains de 1983, aux Jeux olympiques d'été de 1984, au Tournoi des Amériques de 1992 et aux Jeux olympiques d'été de 1992), tout en étant invaincu.[15] | dolly-6385 | Chicago Bulls, North Carolina Tar Heels, Charlotte Hornets, Washington Wizards. | fr | French | [
{
"content": "Extrayez les noms des équipes dont Michael Jordan a fait partie dans le texte ci-dessous.",
"role": "user"
},
{
"content": "Chicago Bulls, North Carolina Tar Heels, Charlotte Hornets, Washington Wizards.",
"role": "assistant"
}
]
|
Film Marquise of Armiani | Marquise of Armiani (bahasa Jerman: Die Marchesa d'Armiani) adalah sebuah film bisu Jerman tahun 1920 garapan Alfred Halm dan dibintangi oleh Pola Negri, Ernst Dernburg, dan Elsa Wagner.
Set film dirancang oleh art director Kurt Richter.
Pemeran
Pola Negri sebagai Marchesa Assunta
Ernst Dernburg sebagai Polizeichef
Elsa Wagner sebagai Assuntas Mutter
Max Pohl
Fritz Schulz | dolly-7248 | Alexandra Schmitt
Hans Waldemar Bublitz
Sinopsis
Marquise of Armiani mengisahkan tentang seorang wanita aristokrat bernama Marchesa Assunta, yang memiliki reputasi sebagai kasino dan penjudi terkenal di Venesia. Namun, Assunta memiliki perasaan yang dalam terhadap seorang pemuda miskin yang bernama Riccardo, yang mencintainya dengan tulus.
Di tengah kisah cinta mereka, sebuah konspirasi terjadi di antara kalangan aristokrat dan Assunta terlibat di dalamnya. Kehidupannya dan rekannya, Riccardo, semakin merosot dan Assunta mulai menyadari arti cinta yang sejati dan pentingnya memperjuangkan hidup dalam kejujuran.
Referensi
- Die Marchesa d'Armiani (http://www.filmportal.de/film/die-marchesa-d-armiani_371fac7fd54442258d03a7c70d40547d). Filmportal.de.
- Marquise of Armiani (1920) Full Cast & Crew (https://www.imdb.com/title/tt0194963/fullcredits?ref_=tt_cl_sm#cast). IMDb.
- The Marquise of Armiani (Die Marchesa d'Armiani) (http://www.virtual-history.com/movie/film/20792/the-marquise-of-armiani). Virtual History. | id | Indonesian | [
{
"content": "Film Marquise of Armiani",
"role": "user"
},
{
"content": "Alexandra Schmitt\nHans Waldemar Bublitz\n\nSinopsis\nMarquise of Armiani mengisahkan tentang seorang wanita aristokrat bernama Marchesa Assunta, yang memiliki reputasi sebagai kasino dan penjudi terkenal di Venesia. Namun, Assunta memiliki perasaan yang dalam terhadap seorang pemuda miskin yang bernama Riccardo, yang mencintainya dengan tulus.\n\nDi tengah kisah cinta mereka, sebuah konspirasi terjadi di antara kalangan aristokrat dan Assunta terlibat di dalamnya. Kehidupannya dan rekannya, Riccardo, semakin merosot dan Assunta mulai menyadari arti cinta yang sejati dan pentingnya memperjuangkan hidup dalam kejujuran.\n\nReferensi\n- Die Marchesa d'Armiani (http://www.filmportal.de/film/die-marchesa-d-armiani_371fac7fd54442258d03a7c70d40547d). Filmportal.de.\n- Marquise of Armiani (1920) Full Cast & Crew (https://www.imdb.com/title/tt0194963/fullcredits?ref_=tt_cl_sm#cast). IMDb.\n- The Marquise of Armiani (Die Marchesa d'Armiani) (http://www.virtual-history.com/movie/film/20792/the-marquise-of-armiani). Virtual History.",
"role": "assistant"
}
]
|
Hangi enstrümanın telli veya vurmalı olduğunu belirleyin: Udu, Bulbul tarang | dolly-9743 | Udu: Vurmalı
Bulbul tarang: Telli | tr | Turkish | [
{
"content": "Hangi enstrümanın telli veya vurmalı olduğunu belirleyin: Udu, Bulbul tarang\n",
"role": "user"
},
{
"content": "Udu: Vurmalı\nBulbul tarang: Telli",
"role": "assistant"
}
]
|
|
Mieti tapa säästää vettä | alpaca-44346 | Yksi tapa säästää vettä on lyhentää suihkussa oleskeluaikaa. Voit myös tarkistaa, että hanat ovat kunnolla kiinni ja että putket eivät vuoda. Muista myös käyttää pesukonetta ja astianpesukonetta vain täydellä kapasiteetilla sen sijaan, että käyttäisit niitä useammin pienissä erissä. Voit myös kerätä sadevettä ja käyttää sitä puutarhan kastelemiseen. | fi | Finnish | [
{
"content": "Mieti tapa säästää vettä\n",
"role": "user"
},
{
"content": "Yksi tapa säästää vettä on lyhentää suihkussa oleskeluaikaa. Voit myös tarkistaa, että hanat ovat kunnolla kiinni ja että putket eivät vuoda. Muista myös käyttää pesukonetta ja astianpesukonetta vain täydellä kapasiteetilla sen sijaan, että käyttäisit niitä useammin pienissä erissä. Voit myös kerätä sadevettä ja käyttää sitä puutarhan kastelemiseen.",
"role": "assistant"
}
]
|
|
AI işimi alabilir mi? | dolly-1057 | AI, belirli işleri otomatikleştirebilir ve insanların daha yüksek seviyede çalışmasını sağlayabilir. Ancak, hala bazı insanlar tarafından yapılan işlerin, insan etkisi gerektiren yaratıcılık, bağlam anlayışı, empati ve diğer beceriler gerektirebileceği görülmektedir. AI, insanların tamamen yerini alamaz, ancak onları destekleyebilir ve iş sürecini iyileştirebilir. | tr | Turkish | [
{
"content": "AI işimi alabilir mi?\n",
"role": "user"
},
{
"content": "AI, belirli işleri otomatikleştirebilir ve insanların daha yüksek seviyede çalışmasını sağlayabilir. Ancak, hala bazı insanlar tarafından yapılan işlerin, insan etkisi gerektiren yaratıcılık, bağlam anlayışı, empati ve diğer beceriler gerektirebileceği görülmektedir. AI, insanların tamamen yerini alamaz, ancak onları destekleyebilir ve iş sürecini iyileştirebilir.",
"role": "assistant"
}
]
|
|
सामग्री के बारे में इस अनुच्छेद को देखते हुए, लिथोफेन क्या है? | एक लिथोफेन पारभासी सामग्री की एक पतली पट्टिका है, सामान्य रूप से चीनी मिट्टी के बरतन, जिसे अलग-अलग मोटाई में ढाला गया है, जैसे कि जब अलग-अलग मोटाई के पीछे से जलाया जाता है, तो अलग-अलग रंगों के रूप में दिखाया जाता है, जिससे एक छवि बनती है। केवल जब पीछे से जलाया जाता है तो छवि ठीक से प्रदर्शित होती है। [2] वे 19वीं शताब्दी में आविष्कार किए गए थे और बहुत लोकप्रिय हो गए थे, आमतौर पर लैंपशेड, नाइटलाइट्स या खिड़कियों पर लटकाए जाने के लिए। प्रकाश स्रोत के सामने रखने के लिए उन्हें स्टैंड भी दिया जा सकता है। [3] लिथोफेन की सबसे लंबी भुजा आमतौर पर 6 से 10 इंच के बीच होती है। | dolly-12522 | लिथोफेन मौजूदा समय में भी एक महत्वपूर्ण सामग्री है, जो विभिन्न उद्योगों में उपयोग की जाती है। यह इलेक्ट्रॉनिक, फोटोग्राफी, मुद्रण और कागज उद्योग, विविध सामग्री के निर्माण, फार्मास्यूटिकल बनावटों और अन्य उद्योगों में उपयोग किया जाता है। यह उत्पादों के रंग, स्थायित्व, संरचना और आकार में परिवर्तन करने में मदद करता है। इसका उपयोग संभवतः अनुवांशिक रूप से भी होता है, जो अधिकतर मानव व जनजातियों के जीवन में स्थाई होता है। | hi | Hindi | [
{
"content": "सामग्री के बारे में इस अनुच्छेद को देखते हुए, लिथोफेन क्या है?",
"role": "user"
},
{
"content": "लिथोफेन मौजूदा समय में भी एक महत्वपूर्ण सामग्री है, जो विभिन्न उद्योगों में उपयोग की जाती है। यह इलेक्ट्रॉनिक, फोटोग्राफी, मुद्रण और कागज उद्योग, विविध सामग्री के निर्माण, फार्मास्यूटिकल बनावटों और अन्य उद्योगों में उपयोग किया जाता है। यह उत्पादों के रंग, स्थायित्व, संरचना और आकार में परिवर्तन करने में मदद करता है। इसका उपयोग संभवतः अनुवांशिक रूप से भी होता है, जो अधिकतर मानव व जनजातियों के जीवन में स्थाई होता है।",
"role": "assistant"
}
]
|
Согласно этому абзацу, какой тип замка был наиболее распространенным в Англии после норманнского завоевания? | В Большом Манчестере, столичном графстве на северо-западе Англии, девять замков. Они состоят из четырех замков мотт-и-бейли, трех укрепленных усадеб, ограждающего замка и возможной крепости из ракушек. Замок мотт-и-бейли характеризуется двумя элементами: мотт - это искусственная насыпь с деревянным частоколом и крепостью наверху, обычно каменная крепость или башня, [1] а замок - это защищенное ограждение, примыкающее к мотту, обычно окружен рвом и берегом, увенчанным деревянным частоколом или каменной стеной. Замки Мот-и-Бейли были наиболее распространенным типом замков в Англии после нормандского завоевания. Крепость из ракушек представляла собой мот с каменной стеной, а не с деревянным частоколом наверху; в стенах не было бы башни. Четыре замка Большого Манчестера являются памятниками архитектуры: Бактон, Бери, Рэдклифф-Тауэр и Уотч-Хилл. Запланированный памятник - это археологический памятник или историческое здание «национального значения», защищенный от несанкционированного изменения. | dolly-8092 | Замки Мотт-и-Бейли были наиболее распространенным типом замков в Англии после нормандского завоевания. | ru | Russian | [
{
"content": "Согласно этому абзацу, какой тип замка был наиболее распространенным в Англии после норманнского завоевания?",
"role": "user"
},
{
"content": "Замки Мотт-и-Бейли были наиболее распространенным типом замков в Англии после нормандского завоевания.",
"role": "assistant"
}
]
|
கொடுக்கப்பட்ட முகவரிக்கு அருகிலுள்ள உணவகங்களைத் தேடுங்கள். | 123 மெயின் ஸ்ட்ரீட், அனிடவுன், அமெரிக்கா | alpaca-49837 | கோர்ட் ச்செஸ் கேடார்ட்
ரோஸ் காவல் இருந்து 0.2 மைல்
லவ் பிஸ்ட்ரோ குளியலின் 0.1 மைல்
பிரட்டிஷ் பூட்டிங் காரியாலயம் 0.3 மைல்
அமெரிக்கன் டைனர் ரெஸ்ட்ராண்ட் 0.1 மைல்
பிளானெட் பவுண்ட் காஃபி 0.2 மைல்
நியூ யார்க் பிரலியான்ஸ் ஸ்டோர் 0.5 மைல்
டினர் அட்டிகுழாய் 0.4 மைல் | ta | Tamil | [
{
"content": "கொடுக்கப்பட்ட முகவரிக்கு அருகிலுள்ள உணவகங்களைத் தேடுங்கள்.",
"role": "user"
},
{
"content": "கோர்ட் ச்செஸ் கேடார்ட்\nரோஸ் காவல் இருந்து 0.2 மைல்\nலவ் பிஸ்ட்ரோ குளியலின் 0.1 மைல்\nபிரட்டிஷ் பூட்டிங் காரியாலயம் 0.3 மைல்\nஅமெரிக்கன் டைனர் ரெஸ்ட்ராண்ட் 0.1 மைல்\nபிளானெட் பவுண்ட் காஃபி 0.2 மைல்\nநியூ யார்க் பிரலியான்ஸ் ஸ்டோர் 0.5 மைல்\nடினர் அட்டிகுழாய் 0.4 மைல்",
"role": "assistant"
}
]
|
নিম্নলিখিত তাপমাত্রা ফারেনহাইট থেকে সেলসিয়াসে রূপান্তর করুন। তাপমাত্রা সেলসিয়াসে আউটপুট করুন। | 104°F | alpaca-15401 | 40°C | bn | Bengali | [
{
"content": "নিম্নলিখিত তাপমাত্রা ফারেনহাইট থেকে সেলসিয়াসে রূপান্তর করুন। তাপমাত্রা সেলসিয়াসে আউটপুট করুন।",
"role": "user"
},
{
"content": "40°C",
"role": "assistant"
}
]
|
สรุปการเดินทางของตัวละครหลักในภาพยนตร์ The Pursuit of Happiness | alpaca-27923 | ภาพยนตร์ The Pursuit of Happiness เป็นเรื่องราวของชายคนหนึ่งชื่อคริส (Christopher Gardner) ที่ต้องทำงานหนักและเจอปัญหาต่างๆ ในชีวิตเพื่อเอาตัวรอดและค้นหาความสำเร็จในการเป็นนักธุรกิจ
เรื่องเริ่มต้นเมื่อคริสแตะถึงสภาพแห่งความยากลำบาก แทบจะหมดแรงและได้เสียงสนับสนุนจากภรรยาและลูกบ้าน เขาตัดสินใจที่จะปล่อยงานเหล่านี้ไปและเริ่มต้นจากศูนย์โดยการรับงานพนักงานขายหนังสือและโดยไม่มีเงินเดือน เขาต้องกลับมาเริ่มต้นมากกว่าคนอื่นๆ และต้องมีความทุ่มเทในการเรียนรู้ฝึกงานและทำงานอย่างหนักอย่างมาก
ผ่านการทำงานอย่างมากมายที่สุดแล้ว เขาได้เข้าสู่ตำแหน่งนักวิเคราะห์การลงทุนและเริ่มต้นธุรกิจของตนเอง เขามีหนี้สินและไม่มีที่อยู่อาศัย แต่เขาก็โชคดีที่ได้พบกับผู้ช่วยการเงิน เขาทำการผ่อนผันตัวเขาและให้คำแนะนำให้คริสได้ซื้อขายหุ้นที่ดีและตรวจสอบรายได้รวม
ภาพยนตร์ The Pursuit of Happiness เป็นเรื่องราวที่เข้าใจได้ง่ายและมีชีวิตจริง เราบางครั้งต้องก้าวไปข้างหน้าแม้จะมีความยากลำบากและเชื้อชาติที่ต่างกัน สิ่งสำคัญที่สุดที่เราจะต้องทำคือ อย่าเพิ่งยอมแพ้และเดินต่อไปทุกคืนยาวมากขึ้น แม้ว่าจะเป็นผู้หญิงหรือผู้ชายครับสำหรับเรื่องนี้ | th | Thai | [
{
"content": "สรุปการเดินทางของตัวละครหลักในภาพยนตร์ The Pursuit of Happiness\n",
"role": "user"
},
{
"content": "ภาพยนตร์ The Pursuit of Happiness เป็นเรื่องราวของชายคนหนึ่งชื่อคริส (Christopher Gardner) ที่ต้องทำงานหนักและเจอปัญหาต่างๆ ในชีวิตเพื่อเอาตัวรอดและค้นหาความสำเร็จในการเป็นนักธุรกิจ\n\nเรื่องเริ่มต้นเมื่อคริสแตะถึงสภาพแห่งความยากลำบาก แทบจะหมดแรงและได้เสียงสนับสนุนจากภรรยาและลูกบ้าน เขาตัดสินใจที่จะปล่อยงานเหล่านี้ไปและเริ่มต้นจากศูนย์โดยการรับงานพนักงานขายหนังสือและโดยไม่มีเงินเดือน เขาต้องกลับมาเริ่มต้นมากกว่าคนอื่นๆ และต้องมีความทุ่มเทในการเรียนรู้ฝึกงานและทำงานอย่างหนักอย่างมาก\n\nผ่านการทำงานอย่างมากมายที่สุดแล้ว เขาได้เข้าสู่ตำแหน่งนักวิเคราะห์การลงทุนและเริ่มต้นธุรกิจของตนเอง เขามีหนี้สินและไม่มีที่อยู่อาศัย แต่เขาก็โชคดีที่ได้พบกับผู้ช่วยการเงิน เขาทำการผ่อนผันตัวเขาและให้คำแนะนำให้คริสได้ซื้อขายหุ้นที่ดีและตรวจสอบรายได้รวม\n\nภาพยนตร์ The Pursuit of Happiness เป็นเรื่องราวที่เข้าใจได้ง่ายและมีชีวิตจริง เราบางครั้งต้องก้าวไปข้างหน้าแม้จะมีความยากลำบากและเชื้อชาติที่ต่างกัน สิ่งสำคัญที่สุดที่เราจะต้องทำคือ อย่าเพิ่งยอมแพ้และเดินต่อไปทุกคืนยาวมากขึ้น แม้ว่าจะเป็นผู้หญิงหรือผู้ชายครับสำหรับเรื่องนี้",
"role": "assistant"
}
]
|
|
주어진 숫자가 소수인지 결정하는 알고리즘을 설계하십시오. | alpaca-7397 | 주어진 숫자 n이 소수인지 여부를 결정하는 알고리즘은 다음과 같습니다:
1. n이 2보다 작거나 같으면 소수가 아니다. 따라서 false를 반환한다.
2. n이 2이면 소수이다. 따라서 true를 반환한다.
3. n이 짝수이면 소수가 아니다. 따라서 false를 반환한다.
4. n이 3보다 크면, 3부터 n의 제곱근까지 모든 홀수로 나누어서 나누어떨어지는지 확인한다.
5. 만약 나누어떨어지면 소수가 아니므로 false를 반환한다.
6. 위 과정에서 나누어떨어지는 경우가 없다면, n은 소수이므로 true를 반환한다.
이 알고리즘은 시간복잡도가 O(√n)이므로 비교적 빠르며, 실제로 많이 사용되는 소수 판별 알고리즘 중 하나입니다. | ko | Korean | [
{
"content": "주어진 숫자가 소수인지 결정하는 알고리즘을 설계하십시오.\n",
"role": "user"
},
{
"content": "주어진 숫자 n이 소수인지 여부를 결정하는 알고리즘은 다음과 같습니다:\n\n1. n이 2보다 작거나 같으면 소수가 아니다. 따라서 false를 반환한다.\n2. n이 2이면 소수이다. 따라서 true를 반환한다.\n3. n이 짝수이면 소수가 아니다. 따라서 false를 반환한다.\n4. n이 3보다 크면, 3부터 n의 제곱근까지 모든 홀수로 나누어서 나누어떨어지는지 확인한다.\n5. 만약 나누어떨어지면 소수가 아니므로 false를 반환한다.\n6. 위 과정에서 나누어떨어지는 경우가 없다면, n은 소수이므로 true를 반환한다.\n\n이 알고리즘은 시간복잡도가 O(√n)이므로 비교적 빠르며, 실제로 많이 사용되는 소수 판별 알고리즘 중 하나입니다.",
"role": "assistant"
}
]
|
|
Tengeneza mbinu ya kugundua wizi wa maandishi katika maandishi. | alpaca-17389 | Kuna njia kadhaa za kugundua wizi wa maandishi katika maandishi, ambazo zinajumuishwa hapa chini:
1. Kutumia programu ya kugundua wizi wa maandishi: Programu nyingi zinapatikana hivi leo ambazo zinaweza kugundua na kurekodi wizi wa maandishi. Hizi programu hufanya kazi kwa kulinganisha maandishi yako na maandishi kwenye mtandao au kwenye programu ya kuhifadhi maandishi.
2. Kutumia huduma za mtandao za kugundua wizi wa maandishi: Kuna huduma nyingi za mtandao zinazopatikana ambazo zinaweza kugundua wizi wa maandishi. Huduma hizi hufanya kazi kwa kukagua maandishi yako na kulinganisha na maandishi kwenye mtandao.
3. Kutumia tafsiri ya mtandao: Unaweza kutumia huduma ya tafsiri ya mtandao kwa kuchukua sentensi kadhaa za maandishi yako na kuzitafsiri kwa lugha nyingine. Kisha, unaweza kutafuta kwenye injini za utafutaji na kulinganisha maandishi yako na matokeo ya tafsiri.
4. Soma maandishi yako kwa makini: Wewe ni mtaalamu wa maudhui ya maandishi yako, hivyo unaweza kugundua maandishi ambayo hayajachukuliwa vizuri au yaliyo nakala kamili.
Kwa ujumla, ni muhimu kufanya utafiti wako kwa makini na kuhakikisha kuwa maandishi yako yanasalia orijino na hayana wizi. Kwa kufanya hivyo, unaweza kuhakikisha kuwaunawasilisha maudhui ya ubora kwa wasomaji wako. | sw | Swahili | [
{
"content": "Tengeneza mbinu ya kugundua wizi wa maandishi katika maandishi.\n",
"role": "user"
},
{
"content": "Kuna njia kadhaa za kugundua wizi wa maandishi katika maandishi, ambazo zinajumuishwa hapa chini:\n\n1. Kutumia programu ya kugundua wizi wa maandishi: Programu nyingi zinapatikana hivi leo ambazo zinaweza kugundua na kurekodi wizi wa maandishi. Hizi programu hufanya kazi kwa kulinganisha maandishi yako na maandishi kwenye mtandao au kwenye programu ya kuhifadhi maandishi.\n\n2. Kutumia huduma za mtandao za kugundua wizi wa maandishi: Kuna huduma nyingi za mtandao zinazopatikana ambazo zinaweza kugundua wizi wa maandishi. Huduma hizi hufanya kazi kwa kukagua maandishi yako na kulinganisha na maandishi kwenye mtandao.\n\n3. Kutumia tafsiri ya mtandao: Unaweza kutumia huduma ya tafsiri ya mtandao kwa kuchukua sentensi kadhaa za maandishi yako na kuzitafsiri kwa lugha nyingine. Kisha, unaweza kutafuta kwenye injini za utafutaji na kulinganisha maandishi yako na matokeo ya tafsiri.\n\n4. Soma maandishi yako kwa makini: Wewe ni mtaalamu wa maudhui ya maandishi yako, hivyo unaweza kugundua maandishi ambayo hayajachukuliwa vizuri au yaliyo nakala kamili.\n\nKwa ujumla, ni muhimu kufanya utafiti wako kwa makini na kuhakikisha kuwa maandishi yako yanasalia orijino na hayana wizi. Kwa kufanya hivyo, unaweza kuhakikisha kuwaunawasilisha maudhui ya ubora kwa wasomaji wako.",
"role": "assistant"
}
]
|
|
రెండు విశేషణాలు ఇచ్చినట్లయితే, స్టోర్ కోసం సృజనాత్మక పేరుతో ముందుకు రండి. | వైబ్రెంట్ మరియు యూనిక్ | alpaca-25153 | వర్ణనాత్మకంగా, వైబ్రెంట్ అర్థం వెంటనే తెలుపుతుంది - చక్కరకి సమీపంలో మాత్రమే సిగ్గురాతం అని. వ్యక్తిత్వం లో వైబ్రెంట్ అంటే ఐదు రంగులు పెరుగుతున్న ఒక విశేష స్థితి కన్నా, పైరసిగ్గు, బహు ప్రకారాలు ఉంటాయి. మరియు యూనిక్ అంటే ఐదు రంగులు తో ఒక అవిభజ్య కానుగొని ఉండుతున్న వస్తువు అని. ఈ పదాలు అంగీకరింపబడినప్పుడు, స్టోర్ ను సృజనాత్మక పేరులో సూచించటం ఉచితం అనుకుంటుంది. ఉదాహరణకు, వైబ్రెంట్-యూనిక్ స్టోర్. | te | Telugu | [
{
"content": "రెండు విశేషణాలు ఇచ్చినట్లయితే, స్టోర్ కోసం సృజనాత్మక పేరుతో ముందుకు రండి.",
"role": "user"
},
{
"content": "వర్ణనాత్మకంగా, వైబ్రెంట్ అర్థం వెంటనే తెలుపుతుంది - చక్కరకి సమీపంలో మాత్రమే సిగ్గురాతం అని. వ్యక్తిత్వం లో వైబ్రెంట్ అంటే ఐదు రంగులు పెరుగుతున్న ఒక విశేష స్థితి కన్నా, పైరసిగ్గు, బహు ప్రకారాలు ఉంటాయి. మరియు యూనిక్ అంటే ఐదు రంగులు తో ఒక అవిభజ్య కానుగొని ఉండుతున్న వస్తువు అని. ఈ పదాలు అంగీకరింపబడినప్పుడు, స్టోర్ ను సృజనాత్మక పేరులో సూచించటం ఉచితం అనుకుంటుంది. ఉదాహరణకు, వైబ్రెంట్-యూనిక్ స్టోర్.",
"role": "assistant"
}
]
|
নিম্নলিখিত ইনপুট নিন এবং ডেনভার, কলোরাডোতে জানুয়ারি মাসের গড় তাপমাত্রা (ফারেনহাইটে) আউটপুট করুন। | alpaca-17050 | ইনপুট: [19, 23, 18, 14, 21, 25, 17, 20, 22, 16, 15, 24, 13]
আউটপুট: 20.1°F (সঠিকভাবে গড় তাপমাত্রা হবে 20.08°F) | bn | Bengali | [
{
"content": "নিম্নলিখিত ইনপুট নিন এবং ডেনভার, কলোরাডোতে জানুয়ারি মাসের গড় তাপমাত্রা (ফারেনহাইটে) আউটপুট করুন।\n",
"role": "user"
},
{
"content": "ইনপুট: [19, 23, 18, 14, 21, 25, 17, 20, 22, 16, 15, 24, 13]\nআউটপুট: 20.1°F (সঠিকভাবে গড় তাপমাত্রা হবে 20.08°F)",
"role": "assistant"
}
]
|
|
این جمله را ارزیابی کنید: انسان ها هرگز مریخ را مستعمره نخواهند کرد. | alpaca-3659 | این جمله برای من امکان پذیر به نظر نمی رسد زیرا علوم و فناوری باعث پیشرفت انسان و افزایش دانش و قدرتش شده است. البته برای رسیدن به این هدف، مسائل زیادی باید حل شوند؛ از جمله مسائل مربوط به محیط زیست، منابع و مهارت های فنی و علمی. لذا به نظرم نمیتوان در مورد آینده بیانی قطعی داشت. | fa | Persian | [
{
"content": "این جمله را ارزیابی کنید: انسان ها هرگز مریخ را مستعمره نخواهند کرد.\n",
"role": "user"
},
{
"content": "این جمله برای من امکان پذیر به نظر نمی رسد زیرا علوم و فناوری باعث پیشرفت انسان و افزایش دانش و قدرتش شده است. البته برای رسیدن به این هدف، مسائل زیادی باید حل شوند؛ از جمله مسائل مربوط به محیط زیست، منابع و مهارت های فنی و علمی. لذا به نظرم نمیتوان در مورد آینده بیانی قطعی داشت.",
"role": "assistant"
}
]
|
|
Mô tả một thí nghiệm để kiểm tra Chỉ số thông minh (IQ) của một người. | alpaca-44737 | Một thí nghiệm phổ biến để kiểm tra chỉ số thông minh (IQ) của một người là bài kiểm tra IQ Stanford (Stanford-Binet Intelligence Scale), một trong những công cụ đo lường IQ phổ biến nhất trên thế giới. Bài kiểm tra này sử dụng một loạt các câu hỏi và bài tập để đo lường khả năng ngôn ngữ (vocabulary, comprehension), khả năng toán học (spatial and quantitative ability), khả năng phân tích và suy luận (reasoning ability) và khả năng tư duy trừu tượng (abstract reasoning ability).
Bài kiểm tra IQ này thường được thực hiện bởi một chuyên gia tâm lý học hoặc một nhà tâm lý học được đào tạo chuyên sâu về đo lường chỉ số thông minh. Thí nghiệm thường kéo dài từ 2 đến 4 giờ và thí sinh sẽ được yêu cầu hoàn thành một loạt các bài tập khó khăn đòi hỏi sự tập trung, suy luận và giải quyết vấn đề. Sau khi thí sinh hoàn thành bài kiểm tra, điểm số của họ sẽ được tính toán và so sánh với trung bình chung của những người cùng độ tuổi của họ để đưa ra kết quả về chỉ số thông minh của thí sinh. | vi | Vietnamese | [
{
"content": "Mô tả một thí nghiệm để kiểm tra Chỉ số thông minh (IQ) của một người.\n",
"role": "user"
},
{
"content": "Một thí nghiệm phổ biến để kiểm tra chỉ số thông minh (IQ) của một người là bài kiểm tra IQ Stanford (Stanford-Binet Intelligence Scale), một trong những công cụ đo lường IQ phổ biến nhất trên thế giới. Bài kiểm tra này sử dụng một loạt các câu hỏi và bài tập để đo lường khả năng ngôn ngữ (vocabulary, comprehension), khả năng toán học (spatial and quantitative ability), khả năng phân tích và suy luận (reasoning ability) và khả năng tư duy trừu tượng (abstract reasoning ability).\n\nBài kiểm tra IQ này thường được thực hiện bởi một chuyên gia tâm lý học hoặc một nhà tâm lý học được đào tạo chuyên sâu về đo lường chỉ số thông minh. Thí nghiệm thường kéo dài từ 2 đến 4 giờ và thí sinh sẽ được yêu cầu hoàn thành một loạt các bài tập khó khăn đòi hỏi sự tập trung, suy luận và giải quyết vấn đề. Sau khi thí sinh hoàn thành bài kiểm tra, điểm số của họ sẽ được tính toán và so sánh với trung bình chung của những người cùng độ tuổi của họ để đưa ra kết quả về chỉ số thông minh của thí sinh.",
"role": "assistant"
}
]
|
|
ما هي الشخصية؟ | dolly-14142 | الشخصية هي تلك الصفات والخصائص التي تميز الفرد عن الآخرين، وتشمل على مجموعة من الجوانب النفسية، الاجتماعية والثقافية التي تحدد سلوك وردود فعل الفرد في مختلف الأوضاع. وتعبر الشخصية أيضًا عن مدى تكامل وتكاتف مختلف الأبعاد المتعلقة بالفرد، بما في ذلك الإدراك والمشاعر والسلوكيات والثقافة. وتختلف شخصية كل فرد عن الآخرين وفقًا للتجارب والظروف التي يمر بها ويتعامل معها. | ar | Arabic | [
{
"content": "ما هي الشخصية؟\n",
"role": "user"
},
{
"content": "الشخصية هي تلك الصفات والخصائص التي تميز الفرد عن الآخرين، وتشمل على مجموعة من الجوانب النفسية، الاجتماعية والثقافية التي تحدد سلوك وردود فعل الفرد في مختلف الأوضاع. وتعبر الشخصية أيضًا عن مدى تكامل وتكاتف مختلف الأبعاد المتعلقة بالفرد، بما في ذلك الإدراك والمشاعر والسلوكيات والثقافة. وتختلف شخصية كل فرد عن الآخرين وفقًا للتجارب والظروف التي يمر بها ويتعامل معها.",
"role": "assistant"
}
]
|
|
Suggérer le meilleur moment pour visiter l'emplacement donné. | grand Canyon | alpaca-22835 | Le meilleur moment pour visiter le Grand Canyon est de mars à mai ou de septembre à novembre, lorsque les températures sont plus clémentes et les foules sont moins nombreuses. Les mois d'été peuvent être très chauds et les mois d'hiver peuvent être froids et enneigés, ce qui peut rendre la randonnée et l'exploration du canyon plus difficiles. Il est également recommandé de visiter tôt le matin ou en fin d'après-midi pour éviter la forte chaleur et les heures de pointe. | fr | French | [
{
"content": "Suggérer le meilleur moment pour visiter l'emplacement donné.",
"role": "user"
},
{
"content": "Le meilleur moment pour visiter le Grand Canyon est de mars à mai ou de septembre à novembre, lorsque les températures sont plus clémentes et les foules sont moins nombreuses. Les mois d'été peuvent être très chauds et les mois d'hiver peuvent être froids et enneigés, ce qui peut rendre la randonnée et l'exploration du canyon plus difficiles. Il est également recommandé de visiter tôt le matin ou en fin d'après-midi pour éviter la forte chaleur et les heures de pointe.",
"role": "assistant"
}
]
|
撰写有关出国留学的好处的推文。 | alpaca-14392 | 出国留学有很多好处，不仅可以提升个人的学术水平和职业发展，还能开阔眼界和丰富人生经历。在留学的过程中，人们可以学习到不同文化的知识、结交各国的朋友，这些体验将帮助人们超越自己的国界接受并理解多元的世界观点，从而成为拥有更加广泛的视野和更强大能力的人才。出国留学也有助于提高语言能力，增强独立自主和适应新环境的能力。总的来说，出国留学有助于让人更好地了解自己，找到未来的方向，提高未来职业发展的竞争力。 | zh | Chinese | [
{
"content": "撰写有关出国留学的好处的推文。\n",
"role": "user"
},
{
"content": "出国留学有很多好处，不仅可以提升个人的学术水平和职业发展，还能开阔眼界和丰富人生经历。在留学的过程中，人们可以学习到不同文化的知识、结交各国的朋友，这些体验将帮助人们超越自己的国界接受并理解多元的世界观点，从而成为拥有更加广泛的视野和更强大能力的人才。出国留学也有助于提高语言能力，增强独立自主和适应新环境的能力。总的来说，出国留学有助于让人更好地了解自己，找到未来的方向，提高未来职业发展的竞争力。",
"role": "assistant"
}
]
|
|
پنج مکان را که می توان کاغذ را بازیافت کرد نام ببرید. | alpaca-2061 | 1. مدارس و دانشگاه ها
2. مراکز بازیافت و بهبود کیفیت مواد ازدیادی
3. شرکت ها و سازمان های دولتی و خصوصی
4. محلات و مجتمع های مسکونی
5. اداره های مربوط به پسماند و زباله دوری شهری. | fa | Persian | [
{
"content": "پنج مکان را که می توان کاغذ را بازیافت کرد نام ببرید.\n",
"role": "user"
},
{
"content": "1. مدارس و دانشگاه ها \n2. مراکز بازیافت و بهبود کیفیت مواد ازدیادی \n3. شرکت ها و سازمان های دولتی و خصوصی \n4. محلات و مجتمع های مسکونی \n5. اداره های مربوط به پسماند و زباله دوری شهری.",
"role": "assistant"
}
]
|
|
Giải thích khái niệm vật chất tối. | alpaca-8038 | Vật chất tối là một thuật ngữ thường được sử dụng trong vật lý hiện đại để chỉ những loại vật chất không hấp thụ, không phản xạ hoặc phản ứng với bất kỳ loại bức xạ nào, nhưng chúng được suy ra từ tác động của chúng lên các đối tượng khác. Vật chất tối được giải thích bằng các hiện tượng vật lý như vận tốc sao chép không giống nhau của các thiên hà, việc một vài tấm kính hấp thụ được tia gamma cực cao, và sự nảy sinh của sóng rất dài. Tuy nhiên, các nhà vật lý hiện đại phải dựa vào các mô hình toán học để hợp lý hóa và đưa ra giải thích cho sự tồn tại của vật chất tối. Vật chất tối được xem là một phần của bốn phần tư của Vũ trụ, trong đó bốn phần tư còn lại là vật chất thông thường. | vi | Vietnamese | [
{
"content": "Giải thích khái niệm vật chất tối.\n",
"role": "user"
},
{
"content": "Vật chất tối là một thuật ngữ thường được sử dụng trong vật lý hiện đại để chỉ những loại vật chất không hấp thụ, không phản xạ hoặc phản ứng với bất kỳ loại bức xạ nào, nhưng chúng được suy ra từ tác động của chúng lên các đối tượng khác. Vật chất tối được giải thích bằng các hiện tượng vật lý như vận tốc sao chép không giống nhau của các thiên hà, việc một vài tấm kính hấp thụ được tia gamma cực cao, và sự nảy sinh của sóng rất dài. Tuy nhiên, các nhà vật lý hiện đại phải dựa vào các mô hình toán học để hợp lý hóa và đưa ra giải thích cho sự tồn tại của vật chất tối. Vật chất tối được xem là một phần của bốn phần tư của Vũ trụ, trong đó bốn phần tư còn lại là vật chất thông thường.",
"role": "assistant"
}
]
|
Subsets and Splits
No community queries yet
The top public SQL queries from the community will appear here once available.